Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Развитие логического мышления у дошкольников с ОВЗРазвитие логического мышления у дошкольников с ОВЗ

Известно, что необходимым условием развития детской личности является окружающая среда. Руководством и сотрудниками ДОУ постоянно уделяется внимание обогащению развивающей среды во всех возрастных группах. Появление шахматного гарнитура в группах старшего дошкольного возраста вызвало у детей и взрослых эмоциональный восторг.

Шахматы — интересная, увлекательная и полезная игра, которая развивает логическое, аналитическое, творческое и абстрактное мышление. Шахматы учат детей соблюдать правила и быть организованным, положительно влияют на развитие детской личности.

Игры в шахматы останутся актуальными в любом возрасте. Воспитанники подготовительной к школе группы любят эту настольную игру. В детском коллективе по решению детей выбран тренер по обучению игры — Владимир. Ребенок в течение прошлого учебного года посещал кружок дополнительного образования вне учреждения, поэтому готов поделиться знаниями со сверстниками. Владимир на правах тренера присвоил название шахматному «клубу», действующему в групповой ячейке — «Шах и Мат».

Чем же полезны шахматы для ребенка?

  • Многоходовые партии учат мыслить и думать самостоятельно, тщательно своевременно принимать решения, продумывать каждый шаг заранее и отвечать за него;
  • Развивает логику и интеллект, память и воображение, усидчивость и внимательность, целеустремленность и выдержку, умение за короткий срок концентрироваться и сосредотачиваться;
  • Игра воспитывает умение адекватно воспринимать проигрыш и неудачи, учит работать над ошибками и делать выводы;
  • Расширяет кругозор, границы системного и стратегического мышления, фантазии и творческого потенциала;
  • Дает уверенность в себе и формирует характер, учит общению и развивает знания в психологии противника, воспитывает волевые качества;
  • Выполняет важнейшие функции в дошкольном развитии ребенка. Повышает работоспособность и дисциплинированность, выносливость и стойкость.