Презентация «Утренний и вечерний круг в ДОУ»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 г. Туймазы муниципального района
Туймазинский район Республики Башкортостан
«Утренний круг и вечерний круг как элемент программы «От рождения до школы» в группе раннего возраста»
Подготовил: воспитатель Нафикова Лилия Шакирзяновна, Образование: среднее профессиональное, Стаж: общий педагогический: 9 лет
Утренний круг — это ритмически организованная, эмоционально и сенсорно наполненная играми, направленная на стимуляцию активного участия ребенка в общей игре, на развитие его коммуникативных возможностей, часть режимного момента проводимого в определенное время.
Первая минутка – минутка похвалы, добрых слов под музыку. В группе раннего возраста минута вхождения больше театрализованная: в гости приходит ежик, петушок, заяц, кошка и т.д.
Приветствие или «Минутка вхождения в день»
В зависимости от возраста детей утренний круг длится от 5 до 10 минут.
Данная технология позволяет задать тон для благоприятного и дружеского общения, и устанавливает атмосферу доверия на весь день.
Цель организации утреннего круга – организация свободного общения детей, установление эмоционального контакта.
ЗАДАЧИ:
- Создание условий и формирование у детей мотивации к взаимодействию и общению.
- Формирование своего образа через игровое взаимодействие с детьми и взрослыми.
- Стимуляция собственной игровой, коммуникативной, речевой активности.
- Развитие произвольной регуляции поведения.
- Развитие познавательной сферы.
- Формирование представлений об окружающем мире.
Технология «Утренний круг»
позволяет на должном уровне преодолевать назревшие трудности у детей с заниженной самооценкой, робостью, застенчивостью в контактах со сверстниками и малознакомыми людьми.
Структура утреннего круга
- Приветствие. (позывные для утреннего круга, организация утреннего круга.)
- Проблемные ситуации.
- Дыхательная гимнастика.
- Игры по теме периода.
- Планирование. Предоставление права выбора центра активности.
Таким образом, для педагогов утренний круг- это один из способов организации свободного общения и развития речи воспитанников, возможность создать атмосферу коллективного творчества, что помогает развитию воспитанников чувства взаимного уважения и доброты.
«Вечерний круг» проводится в форме рефлексии. Вечерний круг помогает детям научиться осознавать и анализировать свои поступки и поступки сверстников.
Вспомнить с детьми прошедший день, все самое хорошее и интересное, чтобы у детей формировалось положительное отношение друг к другу и к детскому саду в целом.
Обсуждение проблем. Обсудить проблемные ситуации, если в течение дня таковые возникали.
Рекомендовано организовать во второй половине дня. Обсуждение в группе раннего возраста занимает от 5 до 10 минут.
Структура вечернего круга.
Вводная часть: коммуникативная игра.
Основная часть: обмен информацией о прошедших событиях или предстоящих событиях.
Заключительная часть: информация для родителей.
Организация «Вечернего круга»
Цель: научить детей осознавать и анализировать свои поступки и поступки сверстников.
Задачи:
- Рефлексия. (Вспомнить с детьми прошедший день).
- Обсуждение проблем. (Обсудить проблемные ситуации, если они возникли в течении дня).
- Детское сообщество. (Дружить, быть внимательными, создавать положительный настрой).
- Навыки общения. (Учить детей культуре диалога).
Организация «Вечернего круга»
Благодаря творческому подходу к организации данного компонента режима пребывания в ДОУ у детей формируется положительный настрой на весь день, что благоприятно сказывается на воспитательно-образовательном процессе в целом.
Подвижная игра «Автомобиль и воробушки»
Подвижная игра «Угостим зайчика»
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
