Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе по сказу П.П. Бажова «Серебряное копытце».
Цель: Продолжать знакомство со сказами П.П. Бажова; уточнять знания детей о творчестве Уральского писателя.
Задачи:
- Образовательные: Продолжать знакомить с творчеством П.П. Бажова. Упражнять в счете в пределах 20, нахождении соседей числа.
- Воспитательные: Создать условия для формирования навыков сотрудничества со сверстниками в процессе совместной деятельности.
- Развивающие: Развивать слуховую память, связную речь. Развивать правильное носовое дыхание, плавный длительный выдох.
Оборудование: конусы 5 штук с цифрами, снежинки с цифрами, бубен, рукавички со снежинками, цветные платки, маски героев сказки.
Организация: дети входят в группу из приёмной.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие в сказку, а в какую, вы узнаете, отгадав загадку.
Кто копытом бьёт так ловко?
А Дарёнка смотрит робко,
Козлик прыгает всё выше,
И Мурёнка с ним на крыше.
Камни сыплются, сверкают,
И избушку освещают.
Дарит камни им не птица,
А … ( «серебряное копытце»), (Евгения Зих).
Воспитатель: Ребята, вы правильно отгадали. Путешествовать мы с вами будем по сказке нашего земляка, Уральского писателя — Павла Петровича Бажова «Серебряное копытце».
Мы с вами будем двигаться от станции к станции по номерам и выполнять разные интересные задания. Цифры будут от одного до шести. Ну что, готовы? Тогда ищите цифру один в нашей группе и первое задание.
Воспитатель: Ребята, что же такое под платочком? Давайте посмотрим.
Дети: Это клубок ниток!
Воспитатель: Кокованя на охоту ушел. А Дарёнка да Мурёнка возле печки стали греться. И стала Мурёнка с клубком ниток играть.
Давайте и мы с вами поиграем. Вставайте в кружок. Клубок ниток передавай, да признаки зимы называй! Постарайтесь отвечать полным предложением и чтобы ваши ответы не повторялись.
Дети: Зимой можно кататься на лыжах и на санках. Зимой идёт снег. Зимой метет вьюга и метель. И т.д.
Воспитатель: Отлично! Замечательно! Вы такие молодцы! Каждый придумал своё предложение и даже не повторился!
А нам пора отправляться дальше. Ищите станцию с номером два.
Что же там под платком?
Дети: Снежинки!
Воспитатель: Зима вошла в полную силу. Вьюгой да метелью избу Коковани замело. Много снега выпало. Засиделись Дарёнка да кошка Мурёнка возле печки и пошли на улицу.
Вот и мы с вами будем со снежинками играть. На снежинках написаны цифры от одного до пятнадцати. Поиграем в «Соседей числа». Кто мне сможет напомнить правила игры?
Дети: Нужно взять снежинку, не подглядывая и шагать по кругу, пока звучит бубен. По сигналу «Раз, два, три, своё место в числовом ряду найди!», нужно найти место своей цифры и встать в ряд. А затем назвать соседей своего числа.
Соседи числа шесть – пять и семь. Соседи числа двенадцать – одиннадцать и тринадцать. Соседи числа девять – восемь и десять!
Воспитатель: Ну, а мы отправляемся к следующей цифре.
Ночь светлая была, месячная, далеко видно. Одела Дарёнка рукавички и стала «Серебряное копытце» выглядывать. И мы с вами оденем рукавички и будем снежинки с рукавичек сдувать.
Упражнение на развитие дыхания «Рукавички» (звучит музыка «Метель»).
Воспитатель: А нам пора отправляться дальше, к следующей цифре.
В лесу красиво, светло, деревья словно сказочные. И решила Дарёнка ёлочку украсить к Новому году к приходу Коковани. Давайте ей поможем в этом? Только игрушки не простые: шаров определённого цвета, определённое количество. Вам нужно закрасить шары в соответствии с цифрами.
Ребята, как вы будете закрашивать?
Дети: Красных шаров, синих шаров, желтых шаров.
Воспитатель: И последняя станция у нас осталась. Что же там под платком? Правильно, маски. Наши ребята приготовили сказку, и вам сейчас её покажут.
Инсценировка сказки «Серебряное копытце».
Автор: Козлик по лесу гуляет и копытцем там сверкает.
Вот, смотрите, он бежит, и копытцем в дверь стучит.
Двери открываются, сказка начинается!
Серебряное копытце: По Уралу я гуляю, людям добрым помогаю,
Им помочь сейчас хочу, и копытцем застучу.
Кокованя: Будешь жить со мной, Дарёнка?
Дружно будем с тобой жить.
Можешь взять ты и котенка,
Вместе не будем тужить.
Мурёнка: Мур, мур, мур, моя Дарёнка.
Очень добрая девчонка.
Дед же летом и зимой на охоте день деньской.
Им, копытце, помоги, по овражкам пробеги!
Дарёнка: Самоцветы так блестят! Вокруг домика лежат!
И от них светло в лесу, соберу и унесу!
Автор: Кокованя и Дарёнка, кошка серая Мурёнка,
Очень славно поживают, и копытце вспоминают.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие? Я хочу вам подарить раскраски по сказке П.П. Бажова «Серебряное копытце», которые вы сможете выполнить дома или в детском саду.
