Каждый из нас может изменить мир!
признает, что все дети могут учиться, уважает их различия и создает подходящие условия для их обучения.
В инклюзивных шюлах все дети. а не только с инватидностью. обеспечи-ваются поддержкой, которая позволяет им добиваться успехов, ощущать безопас-ность. ценность совместного пребывания в коллективе.
Наши дети должны учиться вместе!
Кабинет инклюзивного образования
ПРЕОДОЛЕНИЕ НЕГАТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ- ЭТО КЛЮЧ К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ
ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗ ОВАНИЕ (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - заключаю, включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - наиболее передовая система обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, основанная на совместном обучении здоровых детей и детей-инвалидов.
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - это образование, которое помогает людям с ограниченными возможностями открыть перед собой неограниченные возможности в получении образования.
Главные преимущества
Понимание обществом проблем инвалидности Полноценное образование
Уверенность в себе
Адаптация и интеграция в общество
Воспитание отзывчивости и понимания у типично-развивающихся детей
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ основывается на восьми принципах
Ценность человека не зависит от его способностей и достижений.
Каждый способен чувствовать и думать.
Каждый имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.
Все люди нуждаются друг в друге.
Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.
Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.
Для всех обучающихся достижение прогресса в том, что они могут делать, а не в том, что не могут.
Разнообразие усиливает все стороны человека.
Кабинет инклюзивного образования
