Презентация НОД по художественно-эстетическому направлению. Тема: " Творчество П.И.Чайковского" старшая группа.
Непосредственно образовательная деятельность.
Область художественно-эстетического развития.
Тема: «Творчество П.И.Чайковского»
Старшая группа
Музыкальный руководитель
МАДОУ д/с № 3
Григорьева Светлана Юрьевна
Цель: закрепление изученного материала через моделирование музыки , ритмопластику,
импровизацию , кукловождение.
Виды деятельности: познавательная,игровая,
коммуникативная, музыкально-ритмическая.
Задачи образовательные:
1. Закрепить знание произведений П.И.Чайковского.
2. Закрепить умение работать с танграмными изображениями.
3.Закреплять навыки импровизации под музыку.
4. Работать над словесной характеристикой музыки.
5.Закреплять навыки игры на детских музыкальных .
инструментах и навыки кукловождения.
6. Развивать словарный запас музыкальных терминов.
Задачи развивающие:
1 Развивать слуховое вниамние, учить вслушиваться в музыкальное произведение.
2.Стимулировать речевую активность детей.
3.Включать детей в действие-импровизацию.
4.Развивать крупную и мелкую моторику.
5.Развивать ритмический слух через игру на музыкальных инструментах.
Задачи воспитательные:
1.Побуждать детей к сопереживанию, к проявлению различных эмоций;
2.Воспитывать такие качества, как дружелюбие, отзывчивость, взаимопонимание.
3Развивать основы музыкально-эстетического сознания.
4.Прививать любовь к классической музыке.
Методы и приемы: Образно-художественные, игровые, практические, музыкальные, наглядные
Оборудование: фортепиано, аудиоматериалы, портрет
П.И.Чайковского, марионетки : кролика, лебедей; кукла бабы яги, музыкальные инструменты, тростевая птичка, танграмные изображения, иллюстрации,
кукла «Барышня»,сундук,цветы,платочки,домик.
Оборудование: фортепиано, аудиоматериалы, портрет
П.И.Чайковского, марионетки : кролика, лебедей; кукла бабы яги, музыкальные инструменты, тростевая птичка, танграмные изображения, иллюстрации,
кукла «Барышня»,сундук,цветы,платочки,домик.
