Дидактическая игра «Разложи фигурки в домики»

Наименование ДОУ: МБДОУ ЦРР д/с «Колокольчик»

Цель Создание социальной ситуации развития в процессе совместной познавательно-исследовательской деятельности «Разложи фигурки в домики».

задачи:

• формировать умение различать и правильно называть геометрические фигуры, сравнивать их по величине
• развивать зрительное восприятие формы плоскостных фигур, знания цветов.

Атрибуты: карточки-вкладыши разного цвета, геометрические фигуры разного цвета и размера (круги, квадраты, треугольники)

Понятное описание хода и правил: Воспитатель раскладывает перед ребенком домики набор геометрических фигур. Фигуры – это жильцы, которые должны поселиться в домиках.

Размести «жильцов» в домики.

-По цвету (в красном домике – красные и т.д.)

-По форме (в красном домике – круги и т.д.).

-По величине (в красном домике –большие треугольники и т.д.).

Далее можно усложнить задание и предложить ребенку разместить фигуры так, чтобы они были чем-нибудь похожи и объяснить, почему так расположил фигур.

Практическая значимость игры: Благодаря этой игре у ребёнка развиваются познавательные процессы: внимание, память, восприятие цвета и формы. Что в дальнейшем способствует благополучному формированию математических представлений. Игру могут использовать родители, воспитатели, дефектолог, педагог-психолог, учитель-логопед.