Партнерское взаимодействие воспитателя и родителей посредством Интернет-ресурсов: изготовление и использование аналогов Монтессори-материалов

Подготовила: воспитатель Полупан С.А.

Цели:

воспитать независимого, свободного, самостоятельно мыслящего, умеющего принимать и нести ответственность за свои решения, человека

Принципы:

индивидуальный подход, самостоятельное выполнение заданий ребенком

Скачать презентацию

Задачи:

помочь ребенку организовать свою деятельность, пойти свои уникальным путем, реализовать свой потенциал в наиболее полной мере в соответствие с принципом «помоги мне сделать это самому»

Девиз Монтессори: «Помоги мне сделать это самому!»

Преимущества:

1. Самостоятельность2. Развитие органов чувств3. Развитие мелкой моторики 4. Соревнования только с самим собой

Развивающий стенд (бизиборд)

Наполнение: замки, щеколды, цепочки, шнурки, прищепки, выключатели, ручки, цветовые круги, объемные цифры и т.п.

Использование: застёгивание (расстёгивание), открывание (закрывание), завязывание (развязывание), обведение контура пальцами, определение цвета и формы геометрических фигур и предметов

«Прищепки» –

самая простая и доступная из игрушек Монтессори, которую легко сделать своими руками

Использование: создание знакомого ребенку образа с помощью шаблона и прищепок:

усы для котенка

листья для дерева

лапки для сороконожки

Сухие бассейны1. Развивают тактильную чувствительность и сенсорные ощущения

2. Укрепляют мышцы пальцев и кисти рук

Наполнение: фасоль, пустые футляры от киндер-сюрприза, маленькие игрушки

Цветные крышечки развивают творческое мышление, воображение и речь, формируя у ребенка умение различать и называть цвета.

Способы применений:1. Выкладывание крышками изображений 2. Перемещения пальчиков на пробках, как на лыжах3. Выстраивание башен

Наполнение:1. Шиповник (сушеный)2. Ромашка (сушеная)3. Цедра апельсина (сушеная)4. Мелиса (сушеная)5. Кофе (молотый)6. Какао-порошок ( «Несквик»)

Способы применений:

1. Изучаем запах. 2. Угадываем запахи.3. Описываем запахи: сладкий, свежий, тяжелый, не приятный, резкий, слабый, пряный и т.д.

Игры на липучкахЦели:1. Обобщить и систематизировать знания детей об окружающем мире, расширять словарь за счет названия предметов ближайшего окружения2. Развитие мелкой моторики

Спасибо за внимание!