Занятия с детьми
- Details
- Written by: Бежецкая Алёна Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 608
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ИГРОВОМУ ПОСОБИЮ «Дидактические игры с фонариком на лексические темы: фрукты и ягоды, овощи, обитатели леса, насекомые»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №8»
Автор: воспитатель Бежецкая А.А. высшая квалификационная категория г. Иваново, 2024
Пояснительная записка:
Данное методическое пособие включает в себя серию дидактических игр на лексические темы: «Овощи», «Насекомые», «Фрукты и ягоды», «Обитатели леса» которые позволяют мотивировать детей к осознанному усвоению материала; знакомству с окружающим миром; при работе над грамматическими категориями и в других образовательных областях. Пособие рассчитано на средний и старший дошкольный возраст, содержит практический материал для проведения организованных мероприятий на групповых, подгрупповых и индивидуальных занятиях, в совместной работе детей и родителей дома.
Актуальность
Воспитание и обучение детей является очень сложным и в тоже время эмоциональным занятием. Не секрет, что с каждым годом в детских садах увеличивается количество гиперактивных детей, детей с нарушениями речи и интеллекта. Все сложнее, становится организовывать какой — либо вид деятельности, чтобы увлечь всех малышей.
- Details
- Written by: Морозова Евгения Валерьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 546
Игры с игровым пособием «Парашют» для детей 5-7 лет
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1222 имени Маршала Советского Союза И.Х. Баграмяна» (ГБОУ Школа № 1222)
Подготовила инструктор по физической культуре Морозова Е.В. Москва 2024
Игры, в которые вы можете играть с игровым пособием «Парашют».
- Красная игра более активная, больше направлена на развитие физических качеств
- синяя игра направлена на развитие психологических качеств, на расслабление, раскрепощение
ИГРА «ЛЕТАЕТ – НЕ ЛЕТАЕТ»
Цель: развитие мышц плечевого пояса, развитие внимания
Read more: Игры с игровым пособием «Парашют» для детей 5-7 лет
- Details
- Written by: Оборина Александра Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 523
«Развитие психомоторной коррекции у детей с ОВЗ через комплекс Бильгоу»
Подготовила: Оборина А.А.
Актуальность:
Мозжечок и связанные с ним мозговые структуры играют ключевую роль в развитии ребенка, а также лежат в основе различных патологий детского развития.
Значение мозжечка в работе головного мозга:
полушария мозжечка отвечают за формирование целенаправленных движений и определяют инициацию движения, их координацию и коррекцию;
активно участвуют в формировании двигательных навыков и развитии умственных способностей;
обратная связь от мозжечка к лобным долям помогает интегрировать сенсорное восприятие и движение, что позволяет связывать эмоциональные ответы, языковую способность, способность планировать свои действия;
мозжечок обеспечивает скорость обучения и формирования новых, более эффективных нейронных сетей.
готовит внутренние системы мозга к предстоящим событиям, поддерживая работу мозговых систем, вовлеченных в моторные и немоторные функции.
Актуальность применения данного метода в индивидуальной коррекционно-развивающей работе с воспитанниками с ОВЗ в том, что выполнение специальных упражнений на тренажере обеспечивает стимуляцию функций мозжечка головного мозга.
Метод мозжечковой стимуляции основан на выполнении специальных развивающих упражнений на балансировочной доске Бильгоу, направленных на стимуляцию работы ствола головного мозга и мозжечка.. Разработчиком данного тренажера и самой программы мозжечковой стимуляции (Balametrics) является американский учёный Френк Бильгоу (Билгау).
Read more: «Развитие психомоторной коррекции у детей с ОВЗ через комплекс Бильгоу»
- Details
- Written by: Катанова Светлана Игоревна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 635
Конспект итогового мероприятия в старшей группе «Мир растений»
Интеграция образовательных областей:
1. Познавательное развитие. Задачи:
- воспитывать бережное отношение к природе, желание её охранять,
- обогащать представления детей о многообразии признаков ядовитых растений, учить узнавать их,
- закреплять представления о лекарственных растениях, способах использования их для лечения,
- расширять представления о первоцветах, полевых цветах.
2. Социально – коммуникативное развитие. Задачи:
- развивать словарь детей,
- формировать у детей навыки логического мышления, умение анализировать.
3. Физическое развитие. Задачи:
- формировать у детей осознанную потребность в двигательной активности.
Read more: Конспект итогового мероприятия в старшей группе «Мир растений»
- Details
- Written by: Зуева Елена Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 531
«Развитие словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры и лексические упражнения».
Зуева Елена Алексеевна Воспитатель МБДОУ детский сад №18 «Мишутка» г. Сургут ХМАО-Югра
Ребенок, по выражению К.Д. Ушинского, «мыслит формами, красками, звуками, ощущениями вообще». Важно обогащать эти ощущения и восприятия. Речь — тонкий психологический процесс, который формируется в первые годы жизни.
В настоящее время многими исследователями доказано, что в рамках активизации словаря детей особое значение имеет именно младший возраст, поскольку уже на первых годах жизни у ребенка формируются предпосылки к развитию речи, что в дальнейшем сказывается на формировании активного словаря.
- Игра-лото «Знатоки финансовой грамотности» в подготовительной группе
- «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».
- СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДАИ ИНСТРУКТОРА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ С ДЕТЬМИ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В ДОУ
- Итоговое интегрированное занятие в старшей группе «Фантазеры»





