Сценарий выпускного утренника «Премия «Звездный час»
(МБДОУ Детский сад №1 «Родничок» с. Кушнаренково Республики Башкортостан подготовительная группа. Муз. руководитель Алсу Галиевна Балягутдинова)
Цель мероприятия: подготовить и провести для выпускников-дошкольников праздничное прощальное мероприятие, создать ностальгическую обстановку.
Задачи:
- Образовательные: познакомить детей с традициями выпускных праздников, ввести в лексикон новые термины: выпускник, дошкольник, первоклассник, и т. д.
- Воспитательные: продолжить прививать уважительное отношение к старшим, поощрять в детях доброту и отзывчивость, умение заметить и сохранить добрую память о людях, с которыми встретился в детском саду, бережно и уважительно относиться к детскому саду.
- Развивающие: поощрять в каждом ребёнке творчество и индивидуальность через музыкальное и стихотворное действие, расширять кругозор, улучшать память, внимание, координацию, слух, артикуляцию, улучшать эстетический вкус и обогащать эмоциональную сферу.
Формы организации деятельности детей: танец, песня, игра, речевая деятельность.
Зал празднично украшен в красно-золотых тонах, золотыми звездами и фонтанами из воздушных шаров. Интерактивная доска с презентацией. Статуэтка «Человек года». Красная дорожка: по ней под музыку из-за кулис с разных сторон торжественно выходят Ведущие.
Ведущий 1: Сегодня выпускной – прекрасный, грустный бал!
Прекрасный — потому, что дети повзрослели,
А грустный — потому, что годы пролетели
Волнуются, стоят у входа!
Наш выпуск — самый лучший выпуск! (громко)
Две тысячи двадцать ___________ года! (громко)
Фанфары
Ведущий 2: Дорогие гости! Сегодня у нас особенный день – мы выпускаем из сада наших дорогих, любимых детей. И мне кажется, наши выпускники, за свои первые детсадовские достижения вполне заслуживают награду.
Ведущий 1: Конечно, например, «Нику» или «Золотой граммофон»! Вы согласны?
Ведущий 2: А что? И вручим! А каждая церемония начинается с чего? Правильно – с красной дорожки!
Ведущий 1: Торжественную церемонию вручения детсадовской премии «Звездный час – 202__» за победы и достижения в нелёгком дошкольном труде считать открытой.
Встречайте веселые и неповторимые выпускники 202__ года, самого лучшего детского сада №___.
Фанфары
Ведущий 2: Давайте все вместе приветствовать наших звезд дружными аплодисментами! Перед вами артисты мировой величины – Фамилия Имя девочки и мальчика.
Дети после объявления выходят парами из-за кулис (с одной стороны мальчик, с другой стороны девочка, на ладошки одеты «звезды», мальчик протягивает ладонь – он ведет пару по Красной дорожке), пара останавливается, мальчик — поклон, девочка — реверанс с неглубоким присядом, затем мальчик ведет свою «даму» к стульчику, усаживает девочку, только потом садится рядом
Ведущий 2: (Обращение к соведущему) Представьте нам нашего интеллектуала —... (Ведущий – воспитатель выходит в паре с мальчиком, у которого нет пары.)
Ведущий 1: Хочу представить зрителям невероятно талантливых и артистичных —....
Ведущий 2: Вы видите, как на красной ковровой дорожке появляются известные звезды нашей группы – …
Ведущий 2: Какая прелесть! Перед нами самые модные и стильные — …
Ведущий 2: Представляем зрителям самых внимательных по хозяйственным делам нашей группы – …
Ведущий 2: Самые спортивные и выносливые – …
Ведущий 1: Приветствуем самых веселых и находчивых —....
Дети сразу встают в зале «горошком».
Ведущий 1: «Послушайте, если звезды зажигают – значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хотя бы одна звезда». Сегодня, на нашем балу зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых выпускников нашего сада.
Дети встают «горошком»
Танец «Мы – звезды!»
После танца дети остаются на местах
Перекличка
- Шустрые, спортивные!
- Смелые, активные!
- Сообразительные, любознательные!
- В общем, привлекательные!
- Все умные, красивые!
- Лукавые, счастливые!
- Возьмемся за дело!
- Ссоримся и тут же миримся!
(Далее выделенные слова громко говорят ведущие)
- Средний возраст – 7 лет, а общий –70!
- Любимый день недели – воскресенье!
- Любимое время года – лето!
- Любимый детский сад – №___!
Дети снимают «звезды», садятся на свои места
Ведущий 2: Дети нашей группы старательно готовились к выпускному! И выучили стихи о нашем детском саде!
Ребенок: Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад.
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
Ребенок: До свиданья, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски,
До свиданья! Школа ждет!
Ребенок: Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару,
Мы всем "спасибо" скажем.
Ребенок: Сегодня день особенный -
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!
Дети встают полукругом на песню
ПЕСНЯ «Динь-динь, детский сад!»
Слова: Лев Маграчёв Музыка: Станислав Пожлаков
Дети садятся.
Ведущий 1: Наших номинированных на премию «Звездный час – 202__» пришли поприветствовать дети младших групп «Цыплята» и «Бабочки»! Встречайте!
Выходят дети и воспитатель, идут под музыку паровозиком. В руках у воспитателя сундук. Дети читают стихи
1. Мальчишек много тут у вас,
Всех любим до единого.
Когда уйдете в первый класс,
То где ж найти нам милого?
2. Ох, нам без вас одна беда,
И мы поем страдания,
К нам приходите иногда,
До встречи, до свидания!
Отставить разводить мокрое дело!
Выпускники уходят, и теперь вы остаётесь под нашей охраной!
Вы не думайте, что мы-
Маленькие детки.
После школы встретим вас,
Спросим про отметки!
3. Просим вас мы от души так учиться в школе,
Чтобы вами детский сад был всегда доволен.
ТАНЕЦ с игрушками (танцуют малыши)
Ведущий 1: Ребята, посмотрите, какие они маленькие, но какие большие молодцы! Они не побоялись прийти к нам на такой серьезный праздник и выступить! Спасибо им за музыкальный подарок! Отблагодарим их дружными аплодисментами и небольшими сувенирами!
Малыши с воспитателем уходят под музыку
Ведущий 2: Мы сегодня много будем говорить о жизни в детском саду. Расскажем это в стихах!
Ребенок: Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться,
Научились мы кровать
Аккуратно убирать.
Ребенок: А еще мы все умеем
И считать, и рисовать,
Песни петь и танцевать.
И стихи рассказывать,
И шнурки завязывать.
Ребенок: Вот и пришла пора сказать вам «До свидания»,
Но всё равно не будем мы грустить,
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «Спасибо» говорить.
- Спасибо всем, кто нас любил
- Учил играть, писать
- Лепить, и танцевать и петь
- Помог умнее стать!
Ребенок: Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
- Мы здесь познали слово «друг».
- И «счастье», и «добро»!
- Спасибо всем, кто нас учил
- Кто нас кормил, и кто лечил
- И тем, кто просто нас любил!
- Желаем любви вам и счастья
- Высоких идей и зарплат
- Всё будущее в вашей власти
Все вместе: Да здравствует наш Детский сад!
Ведущий 2: Посмотрите на наших мальчиков! Они сегодня модные и стильные! Наши номинированные на премию мальчики научились современно и стильно танцевать!
Танец мальчиков «Крутые парни в очках»
Ведущий 1: В такой прекрасный день у наших родителей, бабушек, дедушек, детей очень много радостных мыслей в голове! Как же быстро пролетели годы, дети выросли! Урааа! Наконец-то тихого часа никогда не будет! Неужели наши дети выросли? Мы никогда больше не придем в детский сад?
Ведущий 2: Предлагаю сыграть в игру
«О чем думают дети и родители» со шляпой, детям одевают шляпу, включается музыкальная композиция после вопроса.
Арине – Что Арина думает о себе сейчас? Ведь я такая, красивая сегодня!
Папе – Что думает этот папа о себе? Давайте познакомимся! Я звездааа!
Элине – Что Элина думает о мальчиках своей группы?
Чингизу – А что думает Чингиз о девочках?
Мурат — О чём мечтает этот мальчик… (Купите мне собаку)
Радмир — Что думает Радмир обо всем на свете?
Ильвине — У Ильвины есть большой секрет, может быть она расскажет, поделится с нами?
Адэлю — Самое любимое блюдо Адэля!
Воспитателю – Какое же самочувствие будет у _______ сегодня после утренника?
Заведующему — Какие пожелания будут у Вас для уважаемых гостей, родителей выпускников? (Песня Ваенги «Желаю»)
Родительнице — А что выдумаете о будущей учебе вашего ребенка?
Жасмине – А что думает Жасмина о мальчиках, когда девочки в группе ругаются на мальчиков?
Родительнице — Как вы оцениваете настроение наших выпускников? (Всё хорошо)
Старшему воспитателю – Что же ________ думает о весне?
Ведущая: Ребята, гости, посмотрите, какие красивые мечты у каждого из нас! Дети представят вашему вниманию танец «Следуй за мечтой»
Ребенок: Все на свете появляется для чего-то:
Первый лучик солнца – чтобы наступило утро!
Цветы, чтобы радовать
Звезды, чтобы мечтать
А люди, чтобы помогать друг другу дотянуться в огромном мире до своей звезды, до своей мечты!
Танец «Следуй за мечтой!» (в руках детей бумажные самолетики, в конце танца самолетики летят над зрителями вверх
Дети садятся на свои места
(Звучит музыка; в зал заходи профессор Знайкин, разглядывает детей, что-то пишет в свою тетрадь).
Профессор: Не обращайте на меня никакого внимания, работайте!
Ведущий 1: Что значит «не обращать внимания!», кто Вы такой?
Профессор: Я известный профессор Знайкин. И я провожу операцию!
Ведущий 2: Какую еще операцию!
Профессор: Ну, ту самую — «Ы», операцию «Ы».
Ведущий 1: Я уже ничего не понимаю!
Профессор: Голубушка! Это детский сад?
Ведущий 2: Да!
Профессор: Премия выпускников «Звездный час – 202__»?
Ведущий 1: 202__.
Профессор: Ну, все верно! Сотрудники вашего сада мне поручили задание: проверить, насколько подготовлены выпускники к школе, а то, может быть, им и премии не за что вручать!
Ведущий 2: Будьте уверены, профессор, наши ребята готовы на 100 %.
Профессор: Да? Сейчас посмотрим! На то я и профессор Знайкин!
Для разминки пара вопросиков от меня лично
1. На уроках будешь спать
За ответ получишь…? ( «2»)
2. Варит отлично у вас голова?
«5 + 1» — получится (6)
3. Алфавитную семью возглавляет буква? (А)
4. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
5. Сколько орехов в пустом стакане? (Ни сколько)
6. В вазе стояло 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов стояло в вазе? (В вазе было 3 тюльпана)
7. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков?
8. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц? (4 мин)
Профессор: Тааак, а родители готовы к 1 классу? Сейчас проверим! Выходите, уважаемые мамы и папы! Одеваем перчатки, на перчатках буквы! Все буквы знаем? Слова составлять умеете? Не разучились? Составьте слово ШКОЛА! ПОРТФЕЛЬ!
Профессор: Родители к школе готовы!
Профессор: Дети, а песню спеть сможете?
Ведущий 2: Конечно, смогут!
Песня «Мы первоклассники»
( «В портфелях новеньких букварик новенький…»)
Ведущий 1: Ну, что? Справились мы с заданиями?
Профессор: Да, все справились с моими заданиями, молодцы. Уважаемые воспитатели, даю Вам свидетельство о том, что Ваши дети готовы идти в 1 класс! В добрый путь!
Профессор уходит под музыку
Ведущий 2: Дети, выходите, стихи нам расскажите!
Ребенок:
Сегодня стало мне немного грустно
Сегодня выпускной у нас в саду!
Не передать словами мои чувства!
И им я объяснений не найду!
Ребенок:
Как жаль, что с нашим детством беззаботным,
Проститься настает уже пора!
Дни озорные пролетели мимолетно
Но никогда их не забудет детвора!
Ребенок:
В этот праздничный денёк
Грустно нам немножко.
Впереди — первый звонок,
Новая дорожка.
Ребенок:
А сейчас нам расставаться
Нужно с детским садом,
Очень хочется остаться,
Только в школу надо!
Ребенок:
Сегодня говорим мы до свиданья!
У нас сегодня первый выпускной!
И скажем мы — спасибо, на прощанье
Свой детский сад мы любим всей душой!
Ребенок:
В нем провели мы озорное детство
И верных повстречали здесь друзей!
Останется он в памяти и сердце
Ведь стал родным он домом для детей!
(В это время девочки одевают на руки бумажных голубей для танца)
Ведущий 2: Мы сегодня выпускаем 14 детишек! Для нас всех они маленькие белые голубки! Нежные и чистые! Наши девочки подготовили нежный танец «Белые голуби».
Танец «Белые голуби»
Ведущий 1: А теперь мы предоставляем слово заведующей Татьяне Юрьевне для поздравления номинантов премии «Звездный час – 202__»!
(Выходят родители и вручают цветы)
Ведущий 2: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас.
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду…никогда не забыть!
Парный танец «Прощальный вальс»
Фанфары
Ведущий 2: Дорогие гости! Вот и настал черед самого волнительного момента: вручение премии «Звездный час 202__»! Все претенденты, безусловно, достойны, и мы не можем не отметить их заслуги и достижения перед нами и детским садом. Итак, приготовьте бурные овации.
Ведущий 1: Пусть в жизни у вас будет много наград
Но первая в жизни, дороже, чем клад!
Вручение дипломов и статуэток
Номинация «Доброта и энергия» Фамилия Имя
Номинация «Нежность и изысканность во всем».
Номинация «Будущий ученый».
Номинация «Полиглот и риторик».
Номинация «Я знаю абсолютно все!»
Номинация «Большое рыцарское сердце».
Номинация «Отзывчивость и солнечная улыбка».
Номинация «Гениальность».
Номинация «Актриса большого театра».
Номинация «Я стану космонавтом!».
Номинация «Будущая олимпийская чемпионка».
Номинация «Законодательница мод».
Номинация «Будущий владелец сети магазинов».
Номинация «Я — профессор медицины!»
Подарок от родителей: песня «Куда уходит детство»
Ведущий 1: А теперь отнесите свои дипломы, подарки своим мамам и папам и бегите ко мне! Наша церемония «Звездный час – 202__» подошла к концу. И, как настоящие звёздочки, вы остаетесь в нашей памяти и в наших сердцах. Мы желаем, чтобы жизнь вам дарила добро и радость. И пусть будущее будет самым прекрасным!
Ведущий 2: Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,
За то, что вы дружно в наш сад приходили
Шалите, растите, мечтайте, любите!
А если взгрустнется, к нам в сад заходите.
Воспитатель дает каждому по ленточке, а сам держит все ленточки в руке в верху – получается «шатер — купол», говорит напутственные слова в стихотворной форме.
Воспитатель: Мне вас будет не хватать! Я вас, дорогие мои, любимые, отпускаю!!! В добрый путь! (и ленточки отпускаются)
Презентация «Жизнь в детском саду!»
Фоновая музыка
