СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА «Альбом нашего детства»
В зале стоят несколько столиков. На них лежат расчески, детская косметика, зеркала. Беседуя между собой, под музыку входят девочки и рассаживаются. Кто-то «красит» ногти, кто поправляет прическу, красуется перед зеркалом и т.д.
Девочка 1: (обращается по имени к подруге, поправляя прическу):
……………, как тебе моя прическа?
Девочка 2: Ой, как классно!
Девочка 1: Надеюсь, что мою новую заколку все заметят.
Девочка 3: (крутясь перед зеркалом) Девчонки, вообще-то, нам нужно торопиться.
Девочка 4: Торопиться? Ты, что шутишь?
Девочка 5: Сегодня же наш первый выпускной! Здесь спешить нельзя!
Девочка 6: Конечно, нельзя. Надо еще сделать макияж…
Девочка 1: Представляете, мы с мамой три месяца думали, какую сделать прическу.
Девочка 2: Ой, я так волнуюсь, как все пройдёт…
В зал вбегают два мальчика.
Мальчик 1 (возмущенно): Ну, вы где?
Мальчик 2: Праздник пора начинать, а они сидят, болтают…
Девочка 1: Как? Уже?
Девочки начинают суетиться.
Мальчики хватают, стоящих рядом девочек за руку и тащат к выходу:
Мальчики: Да пошли скорее! Ох уж мне эти модницы!
Дети убегают.
Вед: Это точно, ох уж эти модницы! Ну, надеюсь, теперь уже точно все готовы. Готовы?
Из-за занавеса девочка кричит:
Девочка: Подождите, сейчас, только еще раз в зеркало посмотрюсь…Все!
Вед: …… Начинаем!
Звучат фанфары Вход
Вед: Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, братишки и сестренки! Вот и наступил этот день -день прощания наших детей с детским садом! И сегодня мы все немножечко
грустим, потому что наступило время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
Вед: Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного, и открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и самого себя в нем
Впереди – непростая дорога в мир взрослой школьной жизни!
Ведущий 2 – Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз!
Здесь будет море радости…И капелька печали -
Они от нас уходят в первый класс!
И сейчас они, торжественные и взволнованные, уже спешат на первый
в своей жизни выпускной бал! Так давайте встречать наших выпускников!
Дети под музыку входят в зал (презентация)
- Артем С., Арина М. и Роман С.
- Роман Е., Ксюша К. и Егор Б.
- Матвей З., Вера М. и Артем Б.
- Тимур А., Злата Р. и Артем Р.
- Артем У., Настя Ш. и Вика Л.
- Александр М., Светлана К. и Александр К.
Дети: 1.Мы, как всегда, повеселиться
Пришли на праздник в этот день!
Но почему у всех на лицах
С улыбкой – рядом грусти тень?
2. Давно ли, прижимаясь к маме,
Пришли сюда мы малышами?
Детский сад, ты нас сдружил,
Тепло и радость подарил!
3. Мы прощаемся с тобой! Неужели
Мы с ребятами так быстро повзрослели?
4. Сегодня мы – выпускники,
Уже не дошколята!
Нас ждут веселые звонки,
И новые ребята!
5. Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставанье –
Не волнуйся ты за нас!
6. Мы на прощанье вам сейчас
Подарим песню эту –
Пусть эта песня майским днем
Летит по белу свету!
1. Песня «Детский сад»
(слайд № 2 – «Детский сад»)
Ведущий: – 5 лет наши выпускники посещали наш детский сад! И за это время мы все стали одной большой и дружной семьей! А в каждой семье есть свой семейный альбом с фотографиями, не так ли? Такой альбом есть и у нас — наш детсадовский альбом – «Альбом нашего детства»!
И сегодня мы все вместе перелистаем наш альбом и вспомним самые яркие его страницы!
На экране – праздничная заставка Слайд № 3 «Альбом»
Ведущий: – Итак, Страница 1 – «Ты помнишь, как всё начиналось»
Слайд № 4 – «Фото детей мл. гр»
Дети: 7. Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс!
А помните, 5 лет назад
Как мы ходили в детский сад?
8. Да что ты, не ходили –
В колясках нас возили!
На ручках часто мы сидели,
Ходить ногами не хотели!
9. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел…
10. Ой, я такое вытворяла –
В обед над супом засыпала!
11. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня!
12. А помните, я из песка
Большие строил города!
13. Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами!
Ведущий: – Совсем, как эти малыши, Что в гости к вам сейчас пришли!
входят дети младшей группы
1 малыш: — Вот совсем, совсем недавно
Малышами были вы,
И за ручку со слезами
Мамы в садик вас вели.
2 малыш: — А теперь вы не такие,
Вы уже совсем большие!
Мы пришли поздравить вас…
С переходом в первый класс!
3 малыш: — Будут бабушки вздыхать:
«Внуки похудели!»
Школа вам – не детский сад,
Трудно, в самом деле!
4 малыш: — В школе очень постарайтесь
Лишь «пятерки» получать!
5 малыш: — Будет трудно? Приходите
Примем в садик вас опять!
2. «Танец с малышами»
(малыши уходят)
Ведущий: — мы открываем следующую страницу нашего альбома. Страница – «Учебно-познавательная»!
Выходит Двойка.
Двойка: Разрешите представиться, Я Двойка. Самая отличная оценка в школе.
Вед.: А мы как раз собираемся в первый класс. И знаем, что это не так.
Двойка. Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Никому не верьте, детки: лучше двойки нет отметки.
Двойка: Возьмёте меня в 1 класс?
Дети и ведущие: Нет.
Двойка: Как это не возьмёте!
Я же Двойка, я супер-звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше, надо лишь лениться. Ай-да, со мной в школу!
Вед.: Ты нам не нужна, понимаешь? Никто не хочет с тобой идти в школу!
Двойка (отмахиваясь от ведущей): Ой, да кто у них спрашивать-то будет! Сказано – идут в двоечники, значит — так оно и будет! И вообще, мне срочно надо новую партию двоечников набрать. Сейчас я кастинг и объявлю! Кричит: Внимание! КАСТИНГ! Набор в самую лучшую школу двоечников, где ничего делать не надо, записываемся! Бесплатно!! (оглядывает детей) Чё, нет желающих что-ли?
Вед: Это что за безобразие такое? Прекращайте хулиганить!
Двойка. Нет, тетенька, это вы не понимаете! Эти дети должны идти со мной! Посмотрите, какая я красивая! А какая умная, я столько знаю.
Ну-ка, проверим, как ваши родители учились в школе, наверное, я была их любимой оценкой. Отвечайте на мои вопросы.
Двойка задает вопросы родителям.
- сколько ушей у 3 мышей? (6)
- сколько лап у двух медвежат? (8)
- сколько хвостов у 5 котиков? (5)
- сколько животиков у 6 бегемотов? (6)
Вед: Вот видишь, Двойка, какие у нас умные родители, И ребята умеют отлично считать. И сейчас мы тебе докажем, поиграем в игру
3. Игра «По порядку становись!»
10 детей, у каждого — цифры от 1 до 10. Музыка – танцуют врассыпную. На окончание музыки– нужно построиться в порядке возрастания.
Все садятся
Двойка: Ой-ой, какие умные все вокруг. А я думала, мы подружимся, и вы со мной останетесь бездельничать, а то мне тут скучно ничего не делать.
Вед: А ты, Двойка, в пятёрку превращайся поскорей,
И будет много у тебя друзей, правда ребята? (да!)
Двойка: Да? Ну, давайте, попробую. А то и правда, никто со мной дружить не хочет… (кружится – музыка волшебная):
Ой, лечу, лечу, лечу, Двойкой быть я не хочу,
Я хочу Пятеркой быть,
Буду с вами я дружить. (снимает плащ, превращается в «пятерку»)
Кланяется, аплодисменты.
Вед.: Ну вот, совсем другое дело!
И будут все с тобой дружить. Уходит.
Ведущий: А мы продолжаем листать наш альбом. Следующая страница «Музыкальная» (Слайд)
Ведущий: – Уважаемые наши гости! Как вы уже заметили, наши дети очень музыкальные и артистичные! И вот сегодня они вам покажут выступление оркестра колокольчиков.
Дирижер: Дирижер всегда готов!
Больше дела — меньше слов!
Как только палочка взлетит -
Оркестр дружно зазвучит!
4. «Оркестр колокольчиков»
Ребенок: Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Друзья, я приглашаю вас
На польку поскорее.
5. Полька парами «Полька музыкальными инструментами»
Ведущий: Занятия закончились, и я предлагаю немного отдохнуть.
Страничка «Тихий час»
5. Сценка "Тихий час".
1реб.: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь.
2реб.: А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать.
1реб.: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать.
3реб.: Я в машине. Еду... Кстати, не видал такой никто!
Значит, я изобретатель современнейших авто!
4реб.: А я — начальник в крупном банке, все заходят в кабинет,
Ставлю я печать на бланке... скучновато или нет?
5реб.: А я на сцене с микрофоном. В зале — тысяча людей.
"Браво! Бис!", -кричат с балконов и цветы бросают мне!
6 реб.: Не о том вы говорите! Режиссёром быть хочу!
Я сниму такие фильмы! Я такого накручу!
7реб.: А я буду генералом или в космос полечу,
И контакт с другой планетой, наконец, осуществлю!
8 реб.: А я буду... что такое... закрываются глаза.
Буду я пока ребёнком, буду маленьким пока...
1реб.: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт. Спать!
(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
Вос-ль: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Восп. Дети, спите — тихий час!
Точно знаю я для вас
Сон дневной полезен всё же!
2реб.: И ночной полезен тоже..."
Восп: Тема ляг, и чтобы спал!
2реб.: Что такого я сказал?
Восп: Колыбельную включаем. И тихонько засыпаем.
Звучит колыбельная. Воспитатель уходит.
Девочка: Спят ребята, красота.
Воспитатель уже ушла.
К методисту в кабинет.
У них сегодня педсовет.
6. Танец с подушками «Баю-баюшки, баю»
Ведущий: Следующая страница нашего альбома — «Семейная» (Слайд)
И сейчас, когда вы, ребята, готовитесь к школе, ваши родители тоже
очень волнуются и переживают за вас! Но они всегда готовы прийти
вам на помощь во всем – и в занятиях, и с уроками…
Но мы не будем забегать вперед, а лучше давайте поиграем и посмотрим, как вы всей семьей будете готовиться к 1 сентября!
7. Игра с детьми и родителями «К школе готовы!»
Играют две команды, состоящие из мамы, папы и ребенка.
На 2-х столах разложены: 2 портфеля, 2 набора школьных принадлежностей, бутафорские продукты (завтрак, пакеты для завтрака, 2 шарика и 2 вазы с цветами.
По сигналу (звонку будильника в записи) дети собирают портфель, мамы складывают завтрак в пакеты и кладут в портфель, папы надувают шарики, дети надевают ранцы, берут букет цветов, шарики и всей семьей говорят: "Мы к школе готовы!"
Побеждает тот, кто раньше скажет эту фразу. Игра проводится 2 раза.
Ведущий: Да, просто молодцы! Видно, что все семьи уже не один раз тренировались! А мы дальше продолжаем листать наш альбом!
Ведущий: Есть в нашем альбоме еще одна страничка, очень любимая всеми детьми – «Сказочная». И сейчас вы, ребята, должны вспомнить некоторых сказочных героев.
Входят Лиса Алиса и Кот Базилио.
Алиса: Какое небо голубое!
Базилио: Мяу! Подайте слепому на пропитание. Три дня ничего не ел.
(Бежит к родителям, с протянутой рукой).
Алиса. И откуда же вы, деточки, взялись?
Вед: Мы выпускники детского сада. Идем в школу.
Алиса и Базилио: Куда, куда вы идете?
Ведущая: В школу.
Алиса: Да зачем вам эта школа? У меня от этой учебы вон, вся шерсть повылезла!
Базилио: А я учился, учился, да и ослеп. Школа — бесполезное занятие! Потому что в школе делать нечего! Мяу.
Вед: Как это нечего! Мы за знаниями идем! Чтобы не ходить, потом вот так с протянутой рукой и обманывать людей, как Вы! Мы уже к школе подготовились!
Алиса: Ой, подготовились они!
Базилио: — Не поверю ни за что. Вот бегать, кувыркаться, драться — это они точно умеют, да?
Алиса: — Мы сейчас проверим, как вы подготовились!
А ну, Базилио, давай их проверим.
Предлагаю поиграть,
Свои знанья показать!
Надо будет буквы взять,
И слова из них собрать!
8. Игра «Составь слово»
(Выбираем 2 команды по количеству букв слова; дети берут по 1 букве и под музыку двигаются по залу подскоками. С окончанием музыки ребята должны собрать слово из взятых букв).
Алиса: Молодцы, справились, и зачем вам эта школа, вы итак умные. Ну да ладно, дело ваше.
Базилио: Ой, тоже мне, умные. Да, что они о жизни-то знают? Хитрить не умеют, обманывать тоже! И даже в какую школу пойдут, не знают!
Вед. А вот и не угадали! Вы лучше посмотрите и все узнаете!
9. Сценка «В какой школе учиться?»
Выходят 3 мальчика и ведут между собой беседу.
- м. Привет старик! Ну как живешь? В какую школу ты пойдешь?
- м. В простую, как ее в микрорайонную. А ты?
- м. А я, брат, в инновационную!
- м. В какую, в какую? Вот нашел словечко… А ну-ка повтори
- м. Еще раз? Нет, едва-ли!
- м. Ну так объясни!
- м. Ну, в общем — это круто. Там бизнес класс, компьютер, и еще какие- то приколы.
- м. Вот это да… Вот это школа! В такую, классно бы пойти!
- м. По конкурсу бы только вот пройти.
- м. А если не пройдешь, так что тогда?
- м. Не каркай, брат, родителей моих хватит инфаркт.
- м. Вот так от жизни мы отстали!
Подбегает девочка:
Девочка: Вы ничего не потеряли, вчера я слышала от мамы,
Что в школе разные программы и новые …ну как их… технологии
Согласно нашей детской психологии. Есть в каждой школе суперкласс.
2 м. Не может быть! Вот это класс!
Девочка: Везде идет модернизация, используются инновации.
Условия для развития человека созданы в школе 21-го века.
3 м. Ну это ты загнула тоже, такого правда быть не может.
Девочка: Если не хочешь, можешь не верить.
Учителя спросишь и сам все проверишь.
10. Песня «Мы теперь ученики»
Алиса: Ну, что ж, Базилио, отпустим их в школу?
Базилио: Да пусть идут! А нам пора убегать, у нас еще дел много, до свидания!
Ведущий: Ну вот, мы и подошли к последней странице нашего семейного Детсадовского альбома «Прощальная». Пока эта страничка пустая, но это не беда — сейчас мы её будем заполнять! И я хочу пригласить сюда всех вас, ребята. Выходите, пожалуйста!
(дети выходят и выстраиваются полукругом в центре).
Ведущий: Наш альбом – это дети!
Наш альбом – это счастье!
Наш альбом – это солнечный лучик в ненастье!
Ведущий: Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора...
(показывает на детей) – Артисты – на сцене! Вперед, детвора!
14. Реб: Сегодня мы — выпускники, уже не дошколята,
Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.
15. Реб: Пройдём мы в незнакомый класс по коридорам школьным,
Прощай наш садик, мы не раз тебя с улыбкой вспомним.
16. Реб: От всей души благодарим всех тех, кто здесь работал.
Немало было вам хлопот, спасибо за заботу.
17. Реб: Все педагоги, няни, врачи и повара!
«Спасибо» на прощанье вам скажет детвора.
18. Реб: Ведь время — не страница, не повернёшь назад,
Пришла пора проститься: «Спасибо, детский сад!»
11. Песня «До свидания, детский сад»
Ребенок: Настает последняя минута
Просим вас, не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит как – будто,
Наш последний, наш прощальный вальс.
12. Вальс.
Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вручение самого первого в жизни диплома. И мы приглашаем заведующую нашего детского сада ……………………………
Вот наступил торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни – дороже, чем клад!!
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ, ПОДАРКОВ.
Ведущая: Уважаемые родители! Вы не только поддерживали и развивали все положительные качества ваших детей, но все пять лет были настоящей поддержкой и опорой нашего коллектива.
Слово родителям
Ведущая: Дорогие наши выпускники, сейчас я приглашаю вас на наш добрый сказочный дворик. Давайте выпустим наши шары в небо, чтобы ваши все-все желания обязательно сбылись.
(Дети берут по шарику, выходят из зала)
Дети с шариками выходят на улицу, загадывают желание, и сказав слова:
«Шарик, шарик, вверх взлетай
И желанье исполняй!» — отпускают шары в небо.
