Литературное кафе «Где найти витамины весной».
Цель: формирование представлений о пользе овощей и фруктов для организма человека, о витаминах, которые в них содержаться.
Ход:
Воспитатель: Ребята, предлагаю вам сегодня отправиться в литературное кафе. Хотите?
Дети: Да!
Воспитатель: «Ребятки, давайте с вами поздороваемся»
Знаете, вы ведь не просто поздоровались, вы подарили друг другу частичку здоровья, потому что вы сказали «Здравствуйте». Это — значит здоровье желаю.
Сегодня я хотела поговорить на очень важную тему о здоровье.
Воспитатель: Как вы думаете, что такое здоровье?
(ответы детей)
Воспитатель: Сейчас я хочу рассказать вам старую легенду.
«Давным–давно на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть человек, один из Богов сказал: «Человек должен быть сильным». Другой сказал: «Человек должен быть умным». Третий сказал: «Человек должен быть здоровым». Но один Бог сказал так: «Если все это будет у человека, он будет подобен нам». И решили они спрятать главное, что есть у человека — здоровье. Стали думать- решать — куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие — на высокие горы. А один из Богов предложил: «Здоровье надо спрятать в самого человека».
Так и живет человек с давних времен, пытаясь найти свое здоровье, да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар Богов!
Воспитатель: Значит, здоровье – то оказывается, спрятано и во мне, и в тебе, и в каждом из вас. Здоровье – это сила, а чтобы была сила, что нам для этого надо? (правильно, здоровое питание), также здоровье-это хорошее настроение, а когда хорошее настроение, то и все у нас получается. Ребятки, и сейчас мы с вами остановимся на том, что здоровье-это правильное питание. (полезные продукты)
Воспитатель: Сегодня я хочу вас познакомить с произведением Ю.Тувим «Овощи»
(чтение произведения)
Воспитатель: Так про какие полезные продукты нам рассказал писатель? (ответы детей)
Ребята, а вы знаете рассказы или стихотворения про овощи или фрукты?
Дети:
Яблоко — чудесный фрукт
Я расту и там и тут
Полосатое, цветное
Свежее и наливное
Сок мой тоже всем полезен,
помогает от болезней. (Семен)
А я — сочная капуста,
Витаминами горжусь.
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь.
А какие вкусные
Щи мои капустные! (Лиза П.)
Называют меня грушей.
Я скажу, а ты послушай:
Полюбите меня, дети!
Я полезней всех на свете. (Даша)
Я – морковка, рыжий хвостик.
Приходите чаще в гости.
Чтобы глазки заблестели,
Чтобы щечки заалели,
Ешь морковку, сок мой пей,
Будешь только здоровей! (Соня)
Воспитатель: А вы знаете, какие витамины в них содержатся? (ответы детей)
Я очень была рада встречи с вами, но нам пора возвращаться в группу.
Что вы узнали нового из нашего литературного кафе? (ответы детей)
