Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и художественным трудом (рисование) для детей среднего возраста. Тема : «Матрёшки»
Задачи:
- познакомить детей с одним из видов народной игрушки- матрёшкой ;
- учить наносить узоры на матрёшку;
- воспитывать интерес к русской культуре.
Предварительная работа:
Дидактические игры с матрёшками, рассматривание, обследование, сравнение матрёшек.
Оборудование:
Листы белой бумаги, карандаши, гуашевые краски, кисти, непроливайки с водой. Наборное полотно с элементами растительного орнамента, матрёшки, запись р.н. песни «Ой, да мы матрёшки», заготовки матрёшки для украшения.
Ход занятия
-Ребята, сегодня мы познакомимся с русской народной куклой, а какой.., вы узнаете, угадав загадку:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
(матрёшка)
Вот эта красавица- матрёшка! Послушайте стишок про неё:
Очень любят все матрешки
Разноцветные одежки:
Всегда расписаны на диво
Очень ярко и красиво.
Они игрушки знатные,
Складные и ладные.
Матрешки всюду славятся.
Они нам очень нравятся!
Вот пять кукол деревянных,
Круглолицых и румяных,
В разноцветных сарафанах,
На столе у нас живут —
Всех матрешками зовут!
-Ребята, чем матрёшка отличается от остальных кукол? Из какого материала изготавливают?( деревянная, в одной матрёшке помещаются несколько , расписана красками).
-Когда- то очень давно, родители своим детям мастерили игрушку сами: из лоскутков, соломы, глины, дерева. Матрёшку вырезали из дерева и красиво разрисовывали. В те времена имя Матрёна-это было очень известное и считалось очень красивым. Это имя и дали нашей матрёшке.
-Давайте откроем матрёшку и посмотрим, сколько в ней спряталось сестричек.
Раскладывание матрёшки под стих:
Рядом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка. -Давайте потанцуем с нашими матрёшками.( Пляска под русскую народную песню «Ой, да мы матрёшки, мы матрёшки»
-Посмотрите на матрёшек . Что надето на них?(сарафан, косынка, передник)
-Чем украшены? ( цветами, ягодами, листочками и т.д).
- Когда узор состоит из ярких цветов, ягод, листьев и он расположен в центре сарафана.
-Ребята, у меня есть ещё одна матрёшка.( показать заготовку куклы)
- Только она грустная. Как вы думаете почему? ( на ней нет узоров, не раскрашена.
- Давайте поможем матрёшке и её сестрицам и украсим их.
-Посмотрим, какие у меня есть узоры для росписи матрёшки, они все разные, каждый из вас выберет свой узор для украшения своей матрёшки .
Дети разрисовывают матрёшку
Во время рисования провести пальчиковую гимнастику:
Мы веселые матрешки,
Ладушки, ладушки.
На ногах у нас сапожки,
Ладушки, ладушки,
В сарафанах наших пестрых,
Ладушки, ладушки,
Мы похожи словно сестры
Ладушки, ладушки
- Замечательные у вас получились матрёшки. Давайте сделаем хоровод из матрёшек на нашей выставки.
