Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Конспект совместной организованной образовательной деятельности по трудовому воспитанию «Обучение младших дошкольников навыкам самообслуживания в процессе одевания (раздевания)»Конспект совместной организованной образовательной деятельности по трудовому воспитанию «Обучение младших дошкольников навыкам самообслуживания в процессе одевания (раздевания)»

Задачи, решаемые в ходе деятельности:

  1. Обучение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности: надевать и снимать одежду, правильно складывать форму в папку;
  2. Расширять опыт детей ориентироваться в частях собственного тела. Обогащать словарный запас детей: — глаголами, обозначающими трудовые действия (погладить, надевать,, положить), благодарить взрослых и сверстников за услугу, выражая благодарность словом.
  3. Воспитывать опрятность, умение замечать непорядок в одежде и устранять его с небольшой помощью взрослого.

Основные моменты деятельности:

  • Индивидуальная работа с детьми;
  • Одевание;

Ход деятельности с детьми

- Молодцы! Вот мы и пришли в группу. Посмотрите, а у нас гости.

-Давайте поздороваемся с нашими гостями: скажем вместе, здравствуйте!

 

-Ребята, сегодня мы с вами будем учиться складывать свои вещи правильно и красиво в папки для спортивной формы.

Хотите попробовать? Давайте!

Если у кого не будет получаться я вам помогу, надо просто попросить меня об этом.

- Молодцы! Я думаю, что нашим гостям было бы интересно узнать, как вы одеваетесь.

Дети показывают и комментируют свои действия (Снимаем форму (чешки, носки, шорты, футболку).

Как мы складываем вещи?

Чешки друг в дружку и даем мне.

Носочки выравниваем красиво, кладем друг на друга и складываем пополам,

Шорты складываем ножка к ножке и складываем пополам,

Майку складываем, выравниваем плечико к плечику и складываем пополам.

Всё вместе положим в папку так, чтобы вещи лежали ровно и красиво.

-Будем сами одеваться и на прогулку собираться.

Берите в руки колготки и садитесь на стульчик.

Посмотри сперва на швы, сколько швов должно быть впереди? (Один)

Сзади (Два)

Ты колготки примеряй, А потом их надевай.

Собери чулок в гармошку И надень его на ножку.

До колена натяни И другой чулок возьми,

Точно также натяни.

А теперь вставай, майку в колготки заправляй.

- Молодцы! Быстро колготки надели. А теперь что нам надо надеть?

Правильно, кофточку. У Ромы футболка, у Вики платье.

Все ребята стараются, сами одеваются.

За низ ручками возьми, Вперед картинкой поверни.

Сначала голову проденем в воротник, Затем ручки в рукава проденем.

Воротничок расправим. Пуговки застегнем.

Мальчики надевают шортики, а девочки юбочки, сарафанчики.

Одежда не помятая? Чистая, опрятная?

Потому что мы ее на стульчик складывали.

Наденем на ножки. Наши босоножки.

Вместе их поставим, Обуваться станем.

Воспитатель помогает детям одеться.

- Вы у меня самые лучшие! Нашим гостям очень понравилось как вы всё весело и дружно делаете.

Ну, а теперь нам нужно дружно пойти в туалет и помыть всем ручки.

Давайте нашим гостям скажем до свидание!

- Вот какие вы все красивые, чистенькие! Я бы хотела вас поблагодарить за ваше старание.

Милые детишки, Девчонки и мальчишки!

Садитесь рядком Поговорим ладком, (дети садятся на стульчики)

Какие вы все ладные, да нарядные! Все у нас хорошие, все у нас пригожие!