Дошкольник - сайт воспитателя              
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Конспект непосредственно — образовательной деятельности по труду «Посадка огурцов для рассады»
Труд
Автор: Прытова Любовь Владимировна   
23.02.2021 12:24

Конспект непосредственно — образовательной деятельности по труду «Посадка огурцов для рассады»Конспект непосредственно — образовательной деятельности по труду «Посадка огурцов для рассады»

педагог Прытова Любовь Владимировна

Наименование образовательной организации МБДОУ № 11 «Детский сад «Звездочка»» городского округа город Шарья Костромской области

Возрастная группа детей средняя группа компенсирующей направленности

Тема непосредственно-образовательной деятельности-Посадка огурцов для рассады

Цель: ознакомление детей с особенностями посева огурцов

Образовательные: подводить их к пониманию того, что для жизни растения необходимы благоприятные условия (почва, влага, свет, тепло) развивать умение строить полные ответы, умение слушать внимательно; развивать память, внимание, логическое мышление; развивать инициативность. способствовать развитию связной речи, мышления,

 Скачтаь конспект

Воспитательные: воспитывать желание участвовать в общем деле, добиваться хорошего результата, ухаживать за посевами, бережно к ним относиться, выполнять работу старательно и аккуратно

Коррекционные: расширять представления детей о многообразии окружающего мира.

Поощрять попытки делиться с педагогом и сверстниками разнообразными впечатлениями

Обогащение активного словаря Словарная работа: Рассада, корешок, сухой посев, пророщенные семена.

Материал: семена (огурцов), лейка, совки, лотки с землей, клеенки, деревянные палочки для углубления, фартуки, нарукавники.

Вид детской деятельности, лежащей в основе непосредственной образовательной деятельности-игровая

Формы работы с детьми_ показ, беседа. проблемная ситуация

 

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Способы поддержки детской инициативы

 

Вводная часть

 

Вводная

Звенит телефон

--Да. это группа «Непоседы». Приходите, мы вам поможем.

Ребята, Сейчас к нам придёт повар. Он просит нас о помощи. Поможем?

Да

 

Мотивация детей на предстоящую

Деятельность

Появляется повар

Сегодня к нам на пищеблок привезли продукты.они упакованы в коробки .На одной коробке написано

Вот так овощ-озорник, Спрятался от нас в парник! Вырос длинным, молодец! Что за овощ?.. (Огурец)
Воспитатель: Молодцы

огурец это фрукт или овощ?

Что можно приготовить из огурцов?

  Мне очень интересно, знаете ли  вы, как выращивают овощи?

Правильно, из семян. В землю сажают семечко, оно прорастёт и появятся росточки. Эти росточки называются рассада (показ)

С наступлением  весны, пришло время сеять семена, что бы вырастить рассаду

отвечают ,что это огурец

Овощ

салат, засолить

Сажают семена

Организация речевого общения детей

Формулирование цели предстоящей деятельности и принятие её деятельности

2 часть - основная

 

Уточнение знаний детей в процессе деятельности, осуществляемой в тесном контакте со взрослыми

А хотите ли вы сами попробовать вырастить рассаду   огурца?

Предлагаю детям сесть за стол, где на тарелочках лежат сухие семена огурцов. Давайте рассмотрим их.

В: Какого цвета семена?

Д: Белого.

В: Какой формы семена?

Д: Овальные.

В: Какие они на ощупь?

Д:гладкие

В: Чтобы у нас вырос вот такой огурец (показ.),как вы думаете, что необходимо сделать?

Д: Посадить семечко. вырастить рассаду

А что нам нужно иметь что бы сейчас посадить огурцы?

На столе стоят 2 тазика с землёй .В одном тазике земля мороженая ,в другом тёплая.

Ребята, посмотрите какая у меня есть земля для рассады Потрогайте руками обе земельки. Какая в жёлтом тазике? (мороженая, холодная) Какая в другом? В какую землю будем садить семена?).

А почему в тёплую?Как вы думаете,что произойдёт.если посадим в холодную?

Правильно, чтобы семена проросли надо посадить их в тёплую землю, а в холодной они могут замёрзнуть и не прорасти.

Посмотрите, перед вами на столах в тарелочках лежат другие семена огурцов.

Давайте рассмотрим эти семена: что это такое?(показ корешка)

Повторите слово корешок

Семяна ,у которых уже есть корешок называютпророщенные

Повторите какие семена?

Давайте рассмотрим пророщенные семена: что это такое?(показ корешка)

Чем они отличаются от тех ,которые мы уже видели?

А как нужно сажать пророщенные семена – корешками вверх или вниз?Почему?

А сухие семена нужно сажать острым кончиком вниз.(показ острого кончика)

Как вы думаете, какие семена быстрее дадут ростки – сухие или пророщенные?

Чтобы узнать, кто из вас прав, мы проведем эксперимент: девочки посадят сухие семена, а мальчики -пророщенные, и будем наблюдать за ними.

А сейчас я покажу вам схему, как нужно правильно сажать семена. Смотрим на схему посадки семян.(работа по схеме)

Надо насыпать в стаканчик земли, затем посадить семечко и его полить.

Предлагаю каждому взять для себя стаканчик и сесть   на свое место.

Что дальше по схеме мы должны сделать?

Палочкой сделаем лунку, чтобы посадить в неё семечко.

Кладем семечко в лунку, присыпаем землей и немного поливаем водой.

Выполнение работы

Д: Берут руками, обследуют

Д: Нужна земля, семена, стаканчики и вода

(мороженая ,холодная

В тёплую

в одной тарелочке семена сухие, а в другой мокрые

. пророщенные

вниз

пророщенные

ответы детей

Регулярно предлагать вопросы, требующие мышления

Внимательно выслушивать рассуждения

Цель Подведение итогов деятельности.

Педагогическая оценка результатов деятельности детей

3 часть - заключительная

 
 

После посадки предлагаю подумать, куда лучше поставить стаканчики с посажеными семенами.

Кто знает ,почему на схеме на каждой картинке нарисовано солнышко?

Значит мы должны поставить свои стаканчики ближе к свету

Ребята, справились мы с работой? Всё у нас получилось?

Теперь мы должны завести дневник наблюдения, куда будем записывать как растёт у нас рассада. Сегодня я предлагаю сделать первую запись.

Молодцы! Хорошо потрудились, все старались. А какое у вас сейчас настроение? Если хорошее, то возьмите с подноса улыбающийся огурчик, если не очень хорошее, то возьмите грустный. Давайте поделимся нашим хорошим настроением с гостями – подарите им свои улыбки!

Растению нужен свет

 

Плавный вывод детей из НОД в самостоятельную деятельность

В: Вечером мы с вами зарисуем, как посадили семена, а сейчас наше занятие окончено. Давайте вместе дружно убирать рабочие места.. А теперь все вместе идем мыть руки.

   
         
 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru С 2020 года журнал Дошкольник.рф выходит 1 раз в неделю.

Ближайший номер 11 (327) выйдет
31 марта 2024

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 10 (326) за 2024 год
Скачать Номер 9 (325) за 2024 год
Скачать Номер 8 (324) за 2024 год
Скачать Номер 7 (323) за 2024 год
Скачать Номер 6 (322) за 2024 год
Скачать Номер 5 (321) за 2024 год
Скачать Номер 4 (320) за 2024 год
Скачать Номер 3 (319) за 2024 год
Скачать Номер 2 (318) за 2024 год
Скачать Номер 1 (317) за 2024 год
Скачать Номер 47 (316) за 2023 год
Скачать Номер 46 (315) за 2023 год