Театральный фестиваль «Театральные ступеньки» с участием родителей.
Цель фестиваля: приобщение детей ктеатральному искусствудля гармоничного развития личности юных актеров на основесоциокультурных ценностей (ценность культуры и красоты) духовно-нравственного, эстетического воспитанияс вовлечением родителей в театрализованную деятельность.
Участники: воспитанники всех возрастных групп, педагогиДОО, представители родительской общественности.
Форма проведения: фестиваль
Оформление и оснащение помещения: стулья взрослые и детские,
мультимедийное оборудование для презентации, презентация в формате
«powerpoint», оформление тематической фотовыставки «Наш фестиваль», оформление фотозоны «Театральные ступеньки», музыкальное сопровождение; театральные костюмы, атрибуты.
Ожидаемые результаты: мир отношений детей, родителей и педагогов, направленный на воспитание дружбы, доброты, честности и смелостиоткроется в театрализованной деятельности. Результатом фестиваляявляется большой эмоциональный подъем, грандиозный выплеск эмоций, раскроется личность юных актеров в сфере театрального искусства.
Учреждение получает новый опыт в проведении фестиваля, направленного на гармоничное развитие личности юных актеров, раскрытие творческого потенциала театральных коллективов и их руководителей.
Ход театрального фестиваля «Театральные ступеньки» с участием родителей
Оформление зала – театральные маски, дом- ширма, поленница с колодцем, деревья. Ребята сидят на стульчиках, позади стоят стулья для взрослых.
Занавес медленно открывается, звучит музыкальная заставка «Фанфары открытия фестиваля», начинает звучать фонограммаголос за сценой:
Голос за сценой: «Волшебный край!» — так когда-то назвал театр великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. Посещение театра – всегда праздник. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. А как интересно быть не только зрителем, но и участником спектакля! А впрочем, пора начинать представление!
Задний фон оформлен буквами и масками театральный фестиваль «Театральные ступеньки»
«Звучит музыка А.Вивальди «Ноябрь» в зал входит герой переодетый в А.С. Пушкина
А.С. Пушкин:
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра!
Здравствуйте уважаемые гости и участники! Я рад приветствовать вас на театральном фестивале «Театральные ступеньки»!
Звучит запись аплодисментов
Все мы знаем, что на фестивале есть гости, зрители и актеры, но без жюри мы не сможем определить победителей, поэтому в жюри сегодня:
Яркая и незабываемая _________ (Заведующий д/с «Аист») – председатель жюри
Целеустремленная _________________ (Заместитель заведующего)
Мечтательная_______________ (Педагог – психолог)
Несравненная ______________________ (учитель-логопед)
Романтичная _________________________ (Председатель родительской общественности)
А.С. Пушкин:
Плывут огромные века,
Плывут, как в небе облака.
Спешат, бегут за годом год,
А сказка – в гости к нам идет!
Слышится плач (звучит спокойная фортепианная мелодия)
В зал входит Кот –ученый держит книгу сказок (плачет)
А.С. Пушкин: Здравствуйте многоуважаемый Кот-ученый. У вас что — то случилось? Почему вы плачете?
Кот – ученый: Я собирал сказки в одну книгу, но налетел сильный ветер и унес некоторые страницы из моей книги! И теперь в ней не хватает страниц со сказками. И я не знаю, как мне их найти… (кот продолжает плакать)
А.С. Пушкин:
Ветер, ветер ты могуч!
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе,
Не боишься никого,
Кроме бога одного!
(А. С. Пушкин спрашивает у родителей и детей) Ребята и родители выпоможете найти все сказки Коту ученому, которые унес ветер?
Ответы детей и родителей: Да! Мы согласны помочь Коту-ученому.
А.С. Пушкин: А давайте все вместе подумаем, как можно быстрее это сделать?
Ответы: волшебные предметы (шляпа, шкатулка, волшебная палочка...)
А.С. Пушкин: идея хорошая, а еще?
Ответы детей и родителей: добрые волшебники: фея, золотая рыбка, царевна-лягушка и др.
А.С. Пушкин: очень хорошая идея!
Кот – ученый: но как же и где нам это все найти?!
А.С. Пушкин: Все эти предметы и герои живут только в сказках! Не расстраивайтесь уважаемый Кот-ученый, ведь вы попали к нам не просто на фестиваль, а на «Театральные ступеньки» и я точно знаю как попасть в сказку!!! (показывает рукой на экран, на котором появляются театральные ступеньки). Вам нужно шагать по театральным ступеньками вы непременно соберете все недостающие сказки в вашей книге! Удачи вам, ну а мне нужно спешить, ждут меня великие дела!
Звучит музыка А.Вивальди «Ноябрь» А.С. Пушкин уходит
Кот –ученый: (Кот-ученый подходит к экрану с изображением театральных ступенек, и говорит) Вотони театральные ступеньки!
(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Кот – ученый: Так это же украинская народная сказка «Колосок», которую нам сейчас покажут актёры старшей группы «Солнышко». В роли сказочницы выступает мамавоспитанника, ФИО.
Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…
(Инсценирование украинской народной сказки «Колосок»)
Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!
(аплодисменты)
Кот – ученый: Спасибо вам друзья! Сказку я вложил в свою книгу сказок!
Ну что шагаем дальше?!
Ответы детей и взрослых: Да!
(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Кот – ученый:
Тук –тук –тук – стучат сердца
У актеров и актрис.
Перед выходом на сцену
Мы глядим из – за кулис.
То ли к нам придет удача,
Ну а вдруг, а вдруг провал…
То ли грозное молчанье,
То ль аплодисментов шквал.
Приходилось очень часто
На ступенях замирать…
Вы не знаете как тяжко
Новой роли ожидать!
Получается не сразу –
Плачем, ссоримся, пыхтим.
Ну а если получилось,
То на крыльях мы летим.
Ну, а теперь встречаем следующих участников нашего фестиваляактёрыразновозрастной группы «Звездочки» со сказкой «Лиса и журавль». В роли сказочницы выступает бабушка воспитанника (ФИО).
Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…
(Инсценирование сказки «Лиса и журавль»)
Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!
(аплодисменты)
Кот – ученый: спасибо ребята за помощь в поиске сказки! А мы шагаем дальше!
(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Кот – ученый: Встречаем актеров младшей группы «Теремок» с театральной постановкой «Репка». В роли сказочницы воспитатель группы ФИО.
Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…
(Инсценированиесказки «Репка»)
Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!
(аплодисменты)
Кот – ученый: Тише, дети, не шумите,
Нашу сказку не спугните.
Здесь бывают чудеса…
Сказка спряталась пока!
(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Кот – ученый: Актерысредней группы «Почемучки» покажут нам сказку «Рукавичка». В роли сказочницы родительница воспитанника группы ФИО
Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…
(Инсценирование сказки «Рукавичка»)
Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!
(аплодисменты)
Кот – ученый: Я так благодарен вам мои дорогие друзья, за то, что вы не отказали мне в помощи поиска потерянных сказок.
Звучит театральный звонок
Кот – ученый: Ребята, кто то может сказать, что обозначает звонок в театре?
Ответы детей и взрослых: звонок в театре это — Антракт.
Кот – ученый: Кто то может сказать, что этозначит?
Ответы детей: перерыв между спектаклями. Отдых для зрителей.
Кот – ученый: Все верно! И для того, чтоб нам с вами немного отдохнуть я предлагаю поиграть сомной в музыкальную игру, всем и маленьким и взрослым. Вставайте возле своих стульчиков поиграем с вами в игру «Повторяйте все за мной!»
Музыкальная подвижная игра «Повторяйте все за мной»
Кот-ученый: Вам понравилось играть со мной?
Ответы детей и взрослых: да!
Кот-ученый: Ну что, продолжаем шагать по театральным ступенькам? (Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Кот-ученый: Актеры из младшей группы «Винни-Пух» покажут сказку «Волк и семеро козлят». В роли волка и козы родители воспитанников группы: ФИО.
Инсценирование сказки «Волк и семеро козлят»
(Аплодисменты)
(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Кот – ученый:
Все лучшие сказки и песни на свете
Отдать бы всем детям Земли
Чтоб добрыми выросли дети
Чтоб храбрыми дети росли!
Отдать бы им звуки и краски,
Жар –птицу помочь отыскать,
Но в эту счастливую сказку
Трусливых и злых не пускать
И, чтоб, не ведая о горе и беде
Танцевали, веселились дети на Земле.
Сказку «Ленивая внучка» нам покажут актерыподготовительной группы «Сказка». В роли сказочницы родительница воспитанника группы ФИО.
Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…
(Инсценирование сказки «Ленивая внучка»)
Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!
(аплодисменты)
Кот – ученый: Замечательное вступление!
(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Нам сказки дарят чудо!
А без чудес – нельзя!
Они живут повсюду
И нам они – друзья!
Там — солнечные краски.
Там сказочный показ.
Нам не прожить без сказки!
Ей не прожить без нас!
Приглашаем выступить актеровподготовительной группы «Радуга» с постановкой отрывкаиз «Сказки о царе Салтане», в роли сказочницы мама воспитанника группы ФИО.
Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…
(Инсценирование сказки «Сказки о царе Салтане»)
Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!
(аплодисменты)
Кот – ученый: Что за прелесть эти сказки! Скажите, вы знаете кто сочинил эту сказку?
Ответы детей и взрослых: Да, Александр Сергеевич Пушкин, великий русский поэт!
Кот – ученый: Верно, именноон, который точно знает, где живут сказки!
(Звучит музыка появления сюрприза, Кот-ученый, берет незаметно свиток, спрятанный под экраном у изображенных ступенек и читает)
Кот – ученый: А сейчас встречайте актеров из старшей группы «Непоседы» с постановкой сказки «Под грибом», в роли сказочницы мама воспитанника группы ФИО.
Родитель: (звучит сказочная мелодия) Здравствуйте мои юные друзья, я сегодня, как и прежде с новой сказкой к в вам пришла, было это давным давно…
(Инсценирование сказки «Под грибом»)
Родитель: Как мечталось, так и сталось, и еще мне сказать осталось, спасибо за внимание!
(аплодисменты)
Звучат фанфары
Кот – ученый: Дорогие друзья! Родители и ребята! (Достает свою книгу сказок и показывает «светящуюся книгу» огоньками). Посмотрите, что произошло с книгой!!! Она светится!!! А это означает, что все сказки собраны! Посмотрите на экран!
(аплодисменты, звучит волшебная музыка на экране раскрывается книга над театральными ступеньками)
Кот – ученый: Спасибо вам большое! Моя книга снова стала волшебной! И я могу продолжать собирать всё новые, новые сказки!!!
(звучит мышиный писк, который привлекает внимание Кота – ученого)
Кот – ученый: Мурррррр, МЯУ!!! (Кот – ученый фырчит, изображает повадки кота и убегает)
Звучит финальная музыка и закрывается занавес на экране, аплодисменты
На сцену выходит председатель жюри
Председатель жюри: Мы в театре смотрим то, что не замечаем в обычной жизни! Вот и наш герой, Кот – ученый, в обычной жизни просто кот, а в театре Кот- ученый! (аплодисменты) Слово предоставляетсяродительской общественности.
Представитель родительской общественности:
Отшумел веселый праздник — фестиваль.
Окончен сказочный наш карнавал.
В гостях вы были у друзей сердечных,
В чудесной сказке каждый побывал
Пускай пройдет немало дней,
Но будет в памяти моей,
Вот этот фестиваль,
Который вас, да- да всех вас
Всех в зале в миг собрал.
Родительская общественность: Приглашаем всех участников принять участие вофлэш-мобе «Зажигай». (Представитель родительской общественности проводит флэш-моб).
Звучит трек народный артист песня «Зажигай»
Председатель жюри: Спасибо вам всем за участие в театральном фестивале! Сегодня здесь, на этой сцене, приняли участие артисты всех возрастных групп детского сада. Они очень волновались, но выступили все блестяще и на высоком уровне. Благодаря совместным усилиям педагогов, родителей и стараниям детей, фестиваль прошел на одном дыхании и получился ярким, впечатляющим, незабываемым!
Церемония награждения и закрытия фестиваля состоится завтра, и все участники будут награждены дипломами.
