Сценарий сказки «Дюймовочка» в средней группе.
Подготовили музыкальный руководитель детского сада ГБОУ Школа №1554 ДО5 Когут Дарья Владимировна и учитель-логопед Кудрявцева Марина Владимировна.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
- СКАЗОЧНИЦА
- ДЮЙМОВОЧКА
- ЖЕНЩИНА
- ЖАБА
- ЖАБА-СЫН
- ЖУК
- РОДСТВЕННИКИ-ЖУКИ
- ПОЛЕВАЯ МЫШЬ
- ЛАСТОЧКА
- КРОТ
- ЭЛЬФ
- РЫБКИ
Цель: раскрыть творческие способности детей посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
- учить детей драматизировать сказку, сочетать в роли движение и текст;
- обучать средствам выразительности речи, динамике реплик в диалоге;
- закреплять умение выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки;
- развивать чувство партнёрства;
- развивать умение понимать основную идею сказки, сопереживать героям, уметь передать различные состояния и характеры героев, используя интонационно-образную речь;
- развивать воображение, артистизм, смелость при выступлении перед зрителями;
- воспитывать «настоящего зрителя» — быть внимательным и доброжелательным зрителем, проявлять культуру – не покидать своего места во время спектакля, благодарить артистов;
- укрепление культурных связей между педагогами и семьями воспитанников, поддержка организации содержательного досуга в семье, интереса к театру и театрализованной деятельности.
Предварительная работа:
- чтение сказки Г. Х. Андерсона «Дюймовочка»;
- рассматривание иллюстраций к сказке, обсуждение образов персонажей, распределение ролей;
- просмотр мультфильма «Дюймовочка», обсуждение характера выбранного персонажа;
- этюды «Превращение», «Угадай, что я делаю», «Пройди как…»;
- заучивание и чтение текста по ролям, работа над интонационной выразительностью;
- слушание музыки, разучивание движений к танцу «Волшебная страна» О. Варламова;
- подготовка афиши, приглашений на спектакль;
- подготовка средств театральной выразительности (декорации, костюмы).
Декорации: цветок бутафорский для Дюймовочки; цветок для короля эльфов; лес: пеньки, елки, цветы; бабочки, пчелки, стрекозы, ласточки; интерьер комнаты мышки: стол, чашки, метла, паутина с пауком в углу, прялка; бутафорское солнышко из папье-маше; болото: лилии белые, болотная трава.
Звучит фоновая музыка и на сцену выходит ведущая.
Ведущий. Я расскажу вам удивительную историю, которую поведала мне одна знакомая ласточка. Слушайте. Жила-была на свете женщина, у нее не было детей, а ей очень хотелось их иметь. Пошла она к волшебнице, та дала ей ячменное зернышко. Это зернышко она посадила в горшочек, и из него вырос чудесный цветок. Вдруг в нем что-то застучало, он раскрылся, и из него вышла чудесная девочка. Она была очень маленькая, ростом всего в один дюйм, ее так и назвали — Дюймовочка.
Танец цветов (Дети-цветы после танца рассыпаются и садятся на коленочки)
Мать сидит дома и разговаривает сама с собой.
Мать: Ах, как я одинока, а мне бы очень хотелось иметь маленького ребеночка. Схожу-ка я к доброй волшебнице.
Мать идет к волшебнице.
Мать: Здравствуйте добрая волшебница.
Сказочница: Здравствуй женщина.
Мать: Не скажите ли вы, где мне взять дочку.
Сказочница: Почему не сказать. Вот тебе ячменное зернышко. Оно не простое. Посади его в цветочный горшочек, а потом увидишь, что будет.
Мать: Спасибо вам.
Мать идет домой, кладет зерно в горшок. Горшок открывается, образуя цветок. В нём сидит девочка.
Мать: Ах какое прекрасное дитя, я назову тебя Дюймовочка. Поиграй пока я приготовлю тебе чего-нибудь поесть. Мать уходит.
Дюймовочка под музыку собирает цветы.
Дюймовочка: Сколько в мире красоты!
Солнце, небо и цветы!
Бабочки, веселый луг,
Так прекрасно все вокруг!
Песня Дюймовочки, цветов и бабочек.
1. Скорлупка грецкого ореха
Мне стала колыбелькой,
А темно-синие фиалки
Душистою постелькой.
Послушай со всех сторон,
Весенний хрустальный звон.
И солнца луч золотой,
Прошу поиграй со мной.
Бабочки подлетают к Дюймовочке.
Бабочка — Девочка в цветке живет, песни нежные поет
Ах, как чиста ее душа и собою хороша.
Бабочка — Глазки чистый изумруд
Ее Дюймовочкой зовут.
Тревожная музыка. Появляется жаба с сыном с сачками и ловят бабочек и цветы, те пугаются и убегают на стульчики.
Сын идет и садится в болото, а жаба берет Дюймовочу и ведёт её за собой к болоту, где сидит её сын.
Жаба: Я недаром заскочила. Ты очень хороша. Ква-ква. Будешь женой моего красавца-сыночка.
Жаба: Вот сынок тебе невеста. Ква. Посмотри как хороша, ква.
Сын: Будем жить в болоте с ней. Квак.
Дюймовочка: Вот несчастье! Как же быть! Не хочу в болоте жить. (плачет)
Сын: Перестань реветь! Квак!
Вот возьми цветочек! Квак!
Дюмовочка не хочет брать цветок, отталкивает его рукой.
Сын: Позовем гостей на свадьбу.
Сын и жаба уходят, оставив Дюймовочку.
Появляются рыбки.
Рыбки: Слёзы вытри! Не грусти! Вместе пришли тебя спасти!
Рыбки отвозят Дюймовочку к берегу. Появляется жук.
Жук: Я джентльмен. А вы так обворожительны. Будьте моей женой.
Дюймовочка: Я подумаю. Это так неожиданно.
Жук: Потанцуем?
Дюймовочка: С удовольствием!
Танец «Башмачки»
Жук ведет ее к другим жукам. Жуки начинают смеяться.
- у нее только две ножки!
- она такая тонкая!
- она как человек!
- она очень некрасивая!
Жук хватает Дюймовочку и сажает на цветок ромашки. Дюймовочка плачет. Жуки уходят.
Дюймовочка: Я такая некрасивая, я такая несчастная. Даже жуки меня прогнали.
Ведущий. Прошло теплое лето, наступила холодная осень. Пошла Дюймовочка в поле и там полевую мышь.
Появляется мышь.
Мышь: Кто здесь сырость разводит? (Видит Дюймовочку). Ах ты бедняжка! Ну иди сюда, погрейся и поешь со мной. Оставайся у меня на зиму. Я буду кормить тебя, а ты убирай хорошенько мой дом, да рассказывай мне сказки.
Дюймовочка: Я согласна.
Дюймовочка подметает пол, застилает постель.
Мышь: Скоро у нас будут гости. Это мой сосед, он очень богат и красив, правда он ничего не видит. Это крот и он слеп. Выходи за него замуж.
Дюймовочка: Вот опять мне не везет. И теперь жених мой крот. Я женой его не стану.
Мышь: Замолчи! А то укушу!
Появляется крот.
Крот: Здравствуй соседка. Как дела?
Мышь: Здравствуй крот. Вот нашла тебе невесту. Она и готовит, и убирает, и сказки рассказывает.
Крот: Это хорошо! Дюймовочка, пойдем я покажу богатый дом. (идут, на дороге лежит ласточка). Крот идет дальше. Дюймовочка задерживается.
Дюймовочка: Бедная! Тебе наверное холодно.
Дюймовочка накрывает ласточку одеялом. Ласточка оживает и расправляет крылышки.
Ласточка: Тви-вить, тви-вить, тви-вить! Спасибо добрая девочка! Ты спасла мне жизнь. Чем я могу тебя отблагодарить? Не хочешь ли ты полететь со мной?
Дюймовочка: Да, да, я полечу с тобой! (Накидывает ленту на ласточку, они обегают всё вокруг и останавливаются на поляне. Ласточка показывает Дюймовочке цветок, она садится в него.) На встречу идет Эльф. Он рассматривает Дюймовочку).
Эльф: Как тебя зовут?
Дюймовочка: Дюймовочка!
Эльф становится на колено.
Эльф: Дюймовочка, ты будешь моей женой?
Дюймовочка кивает головой.
Эльф: Зарделся на небе зарею восток,
Порхаем мы, эльфы, с цветка на цветок,
Живем среди пышных тюльпанов и роз,
А крылья мы взяли у быстрых стрекоз.
А бабочки в гости, мелькая, летят,
Разносится всюду цветов аромат.
С Дюймовочкой милою очень дружны,
Хозяйкой веселою вечной весны.
Ведущий. Эту историю рассказала мне моя знакомая ласточка. (Ласточка вылетает на поклон).
Ведущий. А мы поведали ее вам.
Эльф дарит ей крылья, звучит песня Маленькая страна.
Все выходят и танцуют.
Ведущий:
Все старались не напрасно
Все закончилось прекрасно!
Молодцы спасибо вам!
Вот и сказочке конец
А кто слушал молодец!
