Музыкальный спектакль по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок яблок» (старшие и подготовительные группы)
Цель: Формировать у детей интерес к играм – драматизациям.
Задачи:
Образовательные:
- способствовать развитию диалогической речи;
- совершенствование грамматического строя речи: согласование существительных с прилагательными, глаголами;
- развитие навыков словообразования и словоизменения;
- совершенствование навыков слогового анализа слов.
Развивающие:
- развитие связного речевого высказывания;
- развитие восприятия, внимания, мышления;
- выработка четких координированных движений во взаимодействии с речью;
- развитие целостного восприятия русской народной сказки;
- продолжать развивать у детей умение создавать выразительный образ в игре- драматизации, развивать умение имитировать характерные действия персонажей;
- развивать память, зрительное и слуховое внимание, образное мышление, воображение.
Воспитательные:
- создание у детей эмоционально-позитивного настроя, формирование навыков сотрудничества, самостоятельности, инициативности;
- воспитание любви, добра, бережного отношения к окружающему миру через сказку.
Здоровьесберегающие:
- воспитание чувства уверенности при выполнении заданий.
Ведущая: Здравствуйте дорогие гости!
К нам идет сюда зима, и несет нам холода.
А они нам не страшны – мамы в гости к нам пришли.
Сегодня мы хотим поздравить всех наших милых и любимых мам.
Мы хотим открыть наш праздник красивой песней.
Песня «ШЕЛЕСТЯТ ЛИСТОЧКИ»
Дети прошлись по кругу сели на свои места. А ворона и заяц ушли за сцену
(закулисы).
Ведущая: А артисты, просто загляденье- родители и дети, без сомненья!
Сказку рады мы начать, никто не будет здесь скучать!
Драматизация «Мешок яблок»
Звучит музыка, импровизированный выход героев сказки.
Из- за елки вылетает ворона и исполняет песню.
Песня «Ворона Кар -Карулья»
Ворона: Заяц по лесу идет, заяц песенку поет,
Дома детки папу ждут, у окошка стерегут.
За обедом он пошел, ничего и не нашел! (улетает)
Оформление зала: Лес, яблоня посреди леса, домик зайчат.
1 картина.
Звучит музыка, заяц идет с мешком по лесу, ищет грибы.
Вдруг он видит лесную яблоню, на ней и под ней много яблок.
Заяц: – Ура! Яблочки!
Вот наберу полный мешок яблок и будут мои зайчата сильные и довольные!
Набирает в мешок яблоки и исполняет 1 куплет «Песенки Зайца»
Заяц: (поет) – Ах, гостинцы хороши! Будут рады малыши:
Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок –
Все по лавкам скок-поскок!
(говорит) — Четыре сыночка и лапочка дочка!
По музыку летит Ворона.
Ворона: – Карр! Карр! Люди добрые!
Да что же это делается?!
Все сюда приходят, яблочки собирают!
Ни стыда, ни совести не знают! Карр! Карр!
Заяц: – Да что ты ворона каркаешь?
Здесь яблок на весь лес хватит.
А у меня зайчата дома голодные сидят, папу ждут…
Ворона: – И чего ты носишься со своими зайчатами?
Вот придет охотник: пиф-паф… И нет твоих зайчат!
Заяц: – Не говори так, Ворона! (топнув ногой) Не говори!
Ворона: Хааа! Или волк – ам! И все! И нет твоих зайчат!
Заяц: –Кыш ворона! (топнув) Улетай, откуда прилетела!
Ворона: Карр! Карр!
Ворона улетает. Заяц тащит мешок спиной вперед.
Под музыку идет Еж с корзинкой.
Заяц: – Эй, чего ты пыхтишь, Колючая голова?
Еж: – Да вот, хотел грибов насобирать, а они чего-то не попадаются.
Заяц: – Плохо дело. Тогда возьми яблок. У меня их много.
Давай сюда свое лукошко.
Еж: – Спасибо, выручил ты меня, Косой.
Заяц: – На здоровье, Колючая голова.
Еж уходит. Заяц идет дальше и садится на пенек отдохнуть.
Звучит музыка к зайцу подбегают белочки.
Исполняется танец белочек. (ложат маракасы и стоят возле зайца).
По окончании белочки шепчутся, собравшись в кружок.
Белки: А давайте у дяденьки Зайца, яблоки попросим. (потирают ладошки)
Белки: Здравствуй, дядя Заяц!
Заяц: Здравствуйте, бельчатки-ребятки!
Белки: Угостите нас пожалуйста яблочками!
Заяц: (угощает) – Угощайтесь, Бельчатки-ребятки.
У меня их много! Кушайте на здоровье!
Белочки: – Спасибо, дяденька Заяц!
Белочки убегают.
Звучит музыка, идет Медведь. Заяц упирается в него, пугается и приседает.
Заяц: – Ой! (падает)
Медведь: – Ха-ха-ха! Чего испугался, косой? Не бойся, я добрый!
Давай помогу! (подает зайцу руку)
Ну, рассказывай, чего несешь? Куда путь держишь?
Заяц: Да вот, иду домой и яблочки несу.
Заяц дает яблоко Медведю.
Заяц: – Угощайтесь, дядя Миша!
Медведь – Ну, спасибо! (пробует). Ничего яблочки! Ну-ка, дай еще…
Заяц: – Берите, сколько хотите, дядя Миша, у меня их много!
Медведь: – Ну, будь здоров!
Медведь уходит. Заяц садится на кочку.
Под музыку появляется Крот.
Крот: – Где я? Кто тут?
Заяц: – Это я, Заяц!
Крот: – А! Здорово, Косой! Давненько мы с тобой не виделись!
А чем это так вкусно пахнет?.. Яблочками?
Заяц: – Угадал, приятель. На вот, попробуй! (угощает).
Крот: – Спасибо, друг. Скоро увидимся.
Заяц убегает. Залетает ворона.
Ворона: Карр! Карр! Слушай крот, ты сейчас обхохочешься!
Заяц всем яблочки раздает, раздает, а дома у него зайчата голодные сидят.
(крот качает головой и оба уходят)
На лужайке появляются Коза с козлятами.
Козлята веселятся и играют на ложках песню «Жил-был у бабушки» (в конце плачут)
Коза: Козлятки вы что плачете?
Козлятки: Козлика жалко!
Коза: Гулял в лесу он без опаски, о нем не плачьте, вытерите глазки!
Козлятки: А за что же волк козленка скушал?
Коза: А за то, что он бабушку не слушал!
Козлятки: А мы свою бабушку слушаемся! (поют)
«Мы козлятки ме-ке-ке, ме-ке-ке, ме-ке-ке!
Мы гуляем на лужке, на лужке, на лужке!
Острые рожки, тоненькие ножки!
На самой макушке, вот какие ушки!» (бодаются)
Заяц: – Добрый день тебе, Коза!
Здравствуйте, козлятки!
Угощайтесь яблочками, милые ребятки! (угощает).
Козлята: – Спасибо, дяденька Заяц!
Коза: – Спасибо тебе, Заяц!
Заяц: – Кушайте на здоровье! (козлятки убегают)
Звучи музыка, летит Ворона.
Ворона: – Карр! Карр! Вот ведь какой! Всем яблоки раздавал, а меня хоть бы одним яблочком угостил! (обидевшись, отворачивается)
Заяц: – Ты уж прости! Забыл как-то!
Заяц смотрит в мешок – там одно яблочко.
На вот ворона, клюй на здоровье!
Ворона: (махнув яблоко) Не люблю я твои яблочки!
Родным, голодным зайчатам пустой мешок несет!
Заяц: – Ничего! Сейчас пойду в лес, и еще мешок яблок наберу, и тебе достанется.
Ворона: Вот глупый, куда побежал? Вон туча, скоро дождь пойдет!
Заяц и Ворона разбегаются в разные стороны.
2 картина. Под музыку появляется Волк.
Волк: Ну, как же это получается, что все вокруг меня пугаются?
В родном лесу не встретишь и зайца! Ну, где же эти зайцы?
Почему они мне не попадаются? (замечает яблоньку)
О, яблонька! Ну-ка, ну- ка, попробуем! (срывает яблочко, надкусывает)
Фу, какие они кислые! Придется лечь голодным! (ложится)
Под музыку выскакивает Заяц с пустым мешком, пугается, приседает за кочку.
Заяц: – Ой!
Волк: – Кто это тут, мне спать мешает?
Заяц: – З…аяц! Яблочки хотел собрать…
Волк: – Яблочек захотел?
Заяц: – Это не для меня… для зайчат. У меня дома зайчата голодные.
Четыре сыночка и лапочка дочка.
Волк: – Интересно. Вы, зайцы, значит, яблочки любите?
Заяц: – Любим…
Волк: – А я зайцев люблю!.. Ха-ха-ха!
Волк хочет схватить Зайца, Заяц накрывает его пустым мешком и убегает.
Волк: – Ну, заяц, погоди!
Волк кричит, размахивает руками и убегает в другую сторону.
Танец Зайчихи и зайчат
3 картина.
Дом Зайца. Зайчиха и Зайчата сидят за пустым столом, на лавочках.
Зайчиха: – Слушайте, зайчата, сказку:
«Стоит пенек, на пеньке – теремок…»
1 зайчонок: – А папа скоро придет?
Зайчиха: – Скоро, зайчик, скоро.
2 зайчонок: – Я есть хочу.
Зайчиха: – Сиди смирно. Вот придет отец, обедать сядем.
Под музыку выбегают Бельчата с корзинкой орехов.
стук в дверь.
Зайчата: – Папа, папа пришел!
Зайчиха: – Кто там?
Бельчата: – Это мы, белочки! Принесли гостинцы, лесные орешки!!
Зайчиха – Какие гостинцы?
Бельчата: Ни знаем, мама велела передать!
Зайчиха: – Спасибо вам, Белочки!
Бельчата убегают.
Звучит музыка приходит Еж с корзинкой грибов.
стук в дверь.
Зайчата: Ура! Папа пришел!
Зайчиха: Кто там?
Еж: – Это я Ежик! Твой хозяин меня выручил, а долг платежом красен.
Вот держи грибочки белые, свежие.
Все: Спасибо дядя Ежик!
Еж: –Кушайте на здоровье! Еж уходит.
Звучит музыка приходит крот. Стук в дверь.
Крот: Где я? Кто тут?
Зайчата: Здесь мы, зайцы живем!
Крот: А зайцы, значит я правильно подкоп рыл.
Вот держите гостинцы и зайцу кланяйтесь.
Зайчата: Спасибо, дядя Крот!
Крот: Кушайте на здоровье! (уходит)
Звучит музыка забегают козлята, бодаются и поют:» Ме-ке-ке»
Стук в дверь.
Зайчата: Ура! Папа пришел!
Зайчиха: Кто там?
Коза: Это я, мама коза со своими козлятками!
Прими гостинцы, качан капусты и молочко для своих зайчат.
Зайчиха: Спасибо, тетушка коза!
Козлята: Кушайте на здоровье! (уходят)
4 картина.
Звучит музыка в дом вбегает Заяц.
Зайчата: Ура! Папа пришел! (зайчата обнимаю его и садятся за стол)
Заяц: А я вам так ничего и не принес!
Звучит музыка заходит медведь с бочонком меда.
Стук в дверь.
Заяц: Прячьтесь, это волк! (все прячутся под стол)
Медведь: Ау! Зайцы, есть кто нибудь? Да не бойтесь, я медведь добрый!
Заяц: – А, это ты дядя Миша?
Медведь – Вот, получай от меня подарочек. Мед настоящий, липовый, здоровью помогает.
Зайчата: Спасибо дядя Миша!
Медведь: Кушайте на здоровье! (уходит)
Заяц и Зайчиха исполняют 3 куплет «Песенки Зайца», муз. М.Зива.
– Ах, гостинцы хороши!
Ешьте, ешьте, малыши:
Ушастик, Пушистик, Звонок, Прыгунок –
Все по лавкам скок-поскок!
Летит Ворона.
Ворона: – Карр! Карр! Вот ведь… А мне никто, никогда не споет песенку…
Заяц – Не огорчайся, Ворона, оставайся с нами! Гостьей будешь.
Ворона смотрит на стол, разводит руками.
Ворона: – Ну, и чудеса! Как могло из пустого мешка столько добра появиться?
Заяц: Да что тут такого не понятного. Как аукнется, так и откликнется!
Эпилог.
Все герои спектакля встают полукругом на поклон.
Ведущая: – Сказки нас учат добрыми быть,
Крепко дружить, дружбу ценить,
Слабым во всем и всегда помогать
И малышей не обижать.
Поклон всех детей.
Ведущий: По завершению нашего праздника. Дети приглашают мама на праздничный флешмоб.
ФЛЕШМОБ «МА-МА- МА МАРИЯ»
Согласовано Утверждаю
старший воспитатель Заведующий МАДОУ
МАДОУ Детский сад №9 Детский сад № 9
_______Н. В. Хатипова МР Учалинский район РБ
______ Х.М. Кадирова
Сценарий музыкального спектакля
по мотивам сказки В. Сутеева «Мешок яблок»
Музыкальный руководитель:
Рудина Л. А.
Воспитатели: Бочкова Е. А.
Сулейманова Е.Ю.
2018г.
