Спортивное развлечение в старшей группе «Путешествие в страну здоровье»
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад комбинированного вида № 24 г. Томск
Воспитатели: Войтенко Надежда Анатольевна, Желнова Ирина Георгиевна
Цель: повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.
Задачи:
- активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движение, ориентировку в пространстве
- воспитывать любовь к спорту, физической культуре, желание вести здоровый образ жизни
- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах, ориентировку в новых ситуациях
- создавать радостное эмоциональное настроение.
Оборудование: музыкальный центр, мячи маленькие разных цветов, набор муляжей овощей и фруктов, обручи, две корзины, кегли, флажки.
Ход мероприятия:
Дети под музыку входят в спортивный зал и строятся по командам.
Воспитатель: здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами отправимся в страну Здоровья. А что значит быть здоровым? Быть здоровым — это значит, никогда ничем не болеть.
- А кто из вас, ребята, знает, что закалке помогает, и полезно нам всегда!
- А что значит быть здоровым? (Ответы детей.)
Внимание, внимание!
Спешу вам сообщить
Сегодня в путешествие
Хочу вас пригласить!
За морями, за лесами,
Есть огромная страна
Страной «Здоровья» зовется она.
Хотите побывать в этой стране?
Дети: да!
Воспитатель:
Но до этой страны нужно добраться
В путь дорогу собираемся
За здоровьем отправляемся.
(Дети строятся в шеренгу.)
Впереди препятствий много
Будет трудная дорога!
Чтоб ее преодолеть
Нам придется попотеть.
(Перестроение в колонну по одному)
Корригирующие виды ходьбы:
1 Идем как маленькие гномики,
(ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)
2 А теперь идем как великаны,
(ходьба на носках, руки наверх)
3 Впереди большие камни,
(ходьба высоко поднимая ноги)
4 Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку,
(прыжки вправо и влево с передвижением вперед)
5 Впереди река, поплыли,
(ходьба широким шагом попеременными круговыми движениями руками)
6 Дальше едем на лощадях.
(прямой галоп, руки вместе, вытянуты вперед)
7 Пересаживаемся на машину, включаем первую скорость,
(медленный бег)
8 Включаем вторую скорость,
(бег с ускорением)
9 Переключаем снова на первую скорость,
(медленный бег)
10 Осталось совсем немного, шагом марш!
(ходьба в колонне по одному)
Воспитатель: Ура! мы добрались до страны «Здоровья»
Кто-то в гости к нам спешит… (Звучит музыка и заходит Доктор).
Доктор: Я рад приветствовать вас в стране Здоровья! Если вы пришли сюда – значит все здоровы?
Дети: да.
Доктор: Тогда я предлагаю приступить к выполнению моих заданий.
1 «Будь внимателен!»
Игра: если правило верное и вы с ним согласны, вы будете хлопать в ладоши, а если правило неверное, сразу топайте ногами.
- Садиться за стол с немытыми руками.
- Кушать быстро, торопливо.
- Обязательно употреблять больше овощей и фруктов.
- После еды полоскать рот.
- За столом болтать, махать руками.
- Тщательно пережевывать пищу.
- Кушать только сладости.
- Перед едой всегда мыть руки с мылом.
- Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.
- Пищу надо глотать не жуя.
- Когда кушаешь, надо обсыпать себя крошками.
- Надо всегда облизывать тарелки после еды.
2 «Делаем массаж»
Для того чтобы не болеть, для профилактики простуды сделаем вместе волшебный оздоравливающий массаж (Методика Демидовой).
- Давайте для начала согреем наши ладоши.
(трем ладошки друг о друга)
- Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.
(поглаживающие движения ладонями обеих рук по горлу)
- Чтоб не кашлять, не чихать, будем носик растирать.
(указательными пальчиками трем по крыльям носа)
- Лобик тоже мы потрем, ладошку ставим козырьком.
(ребром ладоней трем над бровями)
Прищепку пальчиками сделай и ушко ты погладь умело.
(массируем ухо пальцами)
Знаем, знаем да – да – да!
Нам простуда не страшна!
3. Эстафета «Кто быстрее наполнит корзину»
А вы знаете, какие продукты нужно кушать больше, чтобы быть здоровыми? (Ответы детей).
Посмотрите, в кастрюле перемешались фрукты и овощи.
Сейчас мы разделимся на две команды и отправимся на склад разбирать их. Одна команда будет собирать фрукты, а другая овощи.
4. Отгадай загадку: Он круглый, футбольный,
Ещё — волейбольный,
Прыгучий к тому же,
Не тонет он в луже.
Постоянно мчится вскачь,
Потому что это... (мяч)
«Кто больше соберет мячей»
Ход игры: на полу высыпают мячи маленького размера. Игроки команд по очереди подбегают и несут мячи в корзину. Игра продолжается до последнего мяча.
5 Загадка: Я его кручу рукой,
И на шее, и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу. (Обруч)
Эстафета «Пролезь в обруч»
4 обруча разложены один за другим. Дети по одному от каждой команды бегут к ним, поднимают 2 руками над головой, пролезают через него, аккуратно кладут на место и бегут к следующему. После прохождения эстафеты бегут к своей команде.
Доктор предлагает отдохнуть и поиграть в речевую игру «Да — нет»
Воспитатель. Каша — вкусная еда, это нам полезно?
Дети. Да.
Воспитатель. Лук зеленый иногда нам полезен, дети?
Дети. Да.
Воспитатель. В луже грязная вода нам полезна иногда?
Дети. Нет.
Воспитатель. Щи — отменная еда, это нам полезно?
Дети. Да.
Воспитатель. Мухоморный суп всегда, это нам полезно?
Дети. Нет.
Воспитатель. Фрукты — просто красота, это нам полезно?
Дети. Да.
Воспитатель. Грязных ягод иногда съесть полезно, детки?
Дети. Нет.
Воспитатель. Овощей растет гряда, овощи полезны?
Дети. Да.
Воспитатель. Сок, компотик иногда нам полезны, дети?
Дети. Да.
Воспитатель. Съесть мешок большой конфет, это вредно, дети?
Дети. Да.
Воспитатель
Лишь полезная еда на столе у нас всегда!
А раз полезная еда, будем мы здоровы?
Дети. Да.
Доктор: Вот и закончилось ваше путешествие в страну «Здоровья». Мне пора уходить. Я желаю вам быть всегда послушными, здоровыми на радость вашим папам и мамам. Будьте здоровы! До свидания!
Воспитатель: На этом наше спортивное развлечение закончилось, но заряда бодрости и хорошего настроения нам хватит на весь день!
