Спортивное развлечение на воде «Школа пиратов» для старших и подготовительных групп.
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении развлечения на воде «Школа пиратов» для старших, подготовительных групп.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель: Популяризация плавания как вида спорта и физической культуры.
Задачи:
- Воспитывать дружеские отношения между детьми, создавать положительный эмоциональный настрой.
- Способствовать формированию значения физической культуры — как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
- Способствовать закреплению и совершенствованию двигательных умений и навыков.
2. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ.
Соревновательно-игровая программа.
3. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ.
Праздник проводится 18-21 января 2021 года в плавательном бассейне ФГБДОУ №242. г. Красноярск
В празднике принимают участие воспитанники старших и подготовительных групп.
5. ОБОРУДОВАНИЕ И ИНВЕНТАРЬ.
Элементы пиратской одежды для ведущих, тонущие игрушки, нудлы, надувные матрасы, мячи, разделительная дорожка, конусы, оформление бассейна.
6. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И НАГРАЖДЕНИЕ.
Участники награждаются сладкими призами.
7. ОРГАНИЗАЦИЯ
Ответственность за подготовку и проведение развлечений возлагается на руководителя физического воспитания Забалуеву Л.В.
Сценарий развлечения «Мы пираты»
Ведущий:
Выходит Атаманша, обращается к детям (с ехидством):
Атаманша: — Здравствуйте, мои дорогие деточки, здравствуйте мои маленькие Птенчики. Как же вас много! А я пришла к вам не одна, а со своим лучшим другом, Угадайте, кто это?
Он коварнейший злодей,
Им пугают всех детей,
Носит пистолет и нож,
Учиняет он грабеж.
Он то беден, то богат,
И все время ищет клад.
И зовут его… Старый пират
Выходит Старый пират:
Старый пират: -Ё-хо-хо! Что собрались-то? Хотите сундук с сокровищами? Но для этого вам надо пиратами стать! Ха, ха, ха! Тысяча чертей! Да вы, поди, не сможете, вон вы какие- то маленькие да слабенькие. Или все-таки попытаетесь? Тогда вы, драгоценные мои, должны пройти трудные испытания, чтобы найти самый настоящий сундук с сокровищами! Слушайте, что вам предстоит сделать: будущие пираты должны хорошо изучить морскую жизнь. Каких только приключений не бывает в море! Следующее испытание покажет, все ли вы знаете о морской жизни.
1. Викторина «Ответь на вопросы», загадки о морской жизни и корабле.
Плаваю на корабле,
Иногда лежу на дне,
На цепи корабль держу,
судно в море сторожу,
Чтобы ветер не угнал,
На волнах лишь покачал. (ЯКОРЬ)
- ***
Я от ветра надуваюсь,
Но ничуть не обижаюсь,
Пусть меня он надувает,
Яхте скорость прибавляет. (ПАРУС)
- ***
Шторм на море иль туман,
Но где краешек земли
Знает каждый капитан.
Что горит для них вдали? (МАЯК)
- ***
Он на мостике стоит
И в бинокль морской глядит,
Не страшит девятый вал —
Крепко держит он штурвал.
Он на судне — царь и пан.
Кто же это? … (Капитан)
- ***
Эта рыба — хищник злой,
Всех проглотит с головой.
Зубы показав, зевнула
И ушла на дно... (акула)
- ***
Мечтает каждый день пират
Найти сундук, в котором… (Клад.)
Старый пират: — Ну, что ж, совсем неплохо для начала! А сейчас следующее задание, достаньте мне жемчуг со дна моря.
2. Игра «Ловцы жемчуга» — по дну бассейна разбрасываются тонущие игрушки, дети ныряют и собирают их.
Старый пират: Дальше будет сложное задание. Не знаю, справитесь ли вы? Ведь настоящий пират в море должен себя чувствовать, как рыба в воде.
3. Задание «Звезда» на груди и спине. (Дети лежат на воде, руки и ноги в стороны).
Старый пират: Ну, молодцы, молодцы. Дальше будет очень сложное задание. Оно покажет вашу ловкость и сноровку. Не знаю, справителсь ли вы?
4. Дети делятся на 2 команды: «Скакуны» — прыжки на нудлах верхом.
Старый пират: Молодцы, но дальше будет еще труднее. В пиратской жизни бывает, что сокровища на самом дне искать приходится, а потому, покажите мне, умеете ли вы плавать по самому дну морскому. Ну-ка, мы сейчас посмотрим, как у вас это получится.
5. Игра «Туннель» 2 команды. Дети проплывают в обруч по самому дну.
Старый пират: Жизнь пирата полна приключений и неожиданных испытаний. Нужно быть готовыми ко всему. Сейчас представьте себе, что ваш корабль потерпел крушение, и вы должны перебраться на противоположный берег. Посмотрим, как вы это сделаете.
6. Эстафета «Переправа». 2 команды. Переправа на матрасах, капитан перевозит как можно больше детей на противоположный берег.
7. Старый пират: я вижу вы подготовленные пловцы! Но ведь в море бывает и веселье: умеете ли вы танцевать сейчас и посмотрим. Флешмоб с пиратом.
Старый пират: Ну вот и закончились ваши приключения, держите сундук с сокровищами!
Ну а мне пора с вами прощаться, меня ждут новые приключения. До свидания!
Ведущий: Давайте скажем Пирату дружное «Спасибо» за интересные приключения и «До свидания».
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении развлечения на воде «Мы пираты!» для средних групп.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель: Популяризация плавания как вида спорта и физической культуры.
Задачи:
- Воспитывать дружеские отношения между детьми, создавать положительный эмоциональный настрой.
- Прививать любовь к плаванию.
- Способствовать закреплению и совершенствованию двигательных умений и навыков.
2. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ.
Игровая программа.
3. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ.
Праздник проводится 18-21 января 2021 года в плавательном бассейне ФГБДОУ №242.
4. УЧАСТНИКИ ПРАЗДНИКА.
В празднике принимают участие воспитанники средних групп.
5. ОБОРУДОВАНИЕ И ИНВЕНТАРЬ.
Элементы пиратской одежды для ведущих, тонущие игрушки, надувные матрасы, мячи, разделительная дорожка, конусы, оформление бассейна.
6. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И НАГРАЖДЕНИЕ.
Участники награждаются сладкими призами.
7. ОРГАНИЗАЦИЯ
Ответственность за подготовку и проведение развлечений возлагается на руководителя физического воспитания Забалуеву Л.В.
Сценарий развлечения «Школа пиратов»
Ведущий:
Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами отправляемся в гости к старому пирату.
Выходит Старый пират:
Старый пират: Ё-хо-хо! Что собрались-то? Хотите сундук с сокровищами? Но для этого вам надо пиратами стать! Ха, ха, ха! Тысяча чертей! Да вы, поди, не сможете, вон вы какие- то маленькие да слабенькие. Или все-таки попытаетесь? Тогда вы, драгоценные мои, должны пройти трудные испытания, чтобы найти самый настоящий сундук с сокровищами! Слушайте, что вам предстоит сделать: будущие пираты должны хорошо изучить морскую жизнь. Каких только приключений не бывает в море!
- И первым заданием для вас будет «Пузыри» хочу посмотреть, умеете ли вы дуть ветер на воду!
- Старый пират: ну молодцы! А сейчас покажите мне, как плавает акула, лягушка.
Старый пират: — Ну, что ж, совсем неплохо для начала! А сейчас следующее задание, достаньте мне жемчуг со дна моря.
3. Игра «Ловцы жемчуга» — по дну бассейна разбрасываются тонущие игрушки, дети ныряют и собирают их.
Старый пират: Дальше будет сложное задание. Не знаю, справитесь ли вы? Ведь настоящий пират в море должен себя чувствовать, как рыба в воде.
4. Задание «Звезда» на груди. (Дети лежат на воде, руки и ноги в стороны).
Старый пират: Молодцы, но дальше будет еще труднее. В пиратской жизни бывает, что сокровища на самом дне искать приходится, а потому, покажите мне, умеете ли вы плавать по самому дну морскому. Ну-ка, мы сейчас посмотрим, как у вас это получится.
5. Игра «Туннель» Дети проплывают в обруч по самому дну.
Старый пират: Жизнь пирата полна приключений и неожиданных испытаний. Нужно быть готовыми ко всему. Сейчас представьте себе, что ваш корабль потерпел крушение, и вы должны перебраться на противоположный берег. Посмотрим, как вы это сделаете.
6. Игра «Переправа». Переправа на матрасах, инструктор перевозит как можно больше детей на противоположный берег.
7. Старый пират: я вижу вы подготовленные пловцы! Но ведь в море бывает и веселье: умеете ли вы танцевать сейчас и посмотрим. Флешмоб с пиратом.
Старый пират: Ну вот и закончились ваши приключения, держите Ваш сундук с сокровищами. Ну а мне пора с вами прощаться, меня ждут новые приключения. До свидания!
Ведущий: Давайте скажем Пирату дружное «Спасибо» за интересные приключения и «До свидания».
Оформление бассейна: натянули леску, повесили шторы синим фоном, само оформление нарисовали на обоях гуашью и прикрепили на швейные булавки.
