«С физкультурой мы дружны
– нам болезни не страшны!»
(старшая/подготовительная группа)
Цель: удовлетворить естественную потребность детей в движении;
- развивать физические качества: выносливость, силу, быстроту реакции;
- воспитывать волевые качества в подвижных играх, соревнованиях, эстафетах.
Ход праздника
Воспитатель. На спортивную площадку
Приглашаю всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
- Приглашаю всех мальчишек и девчонок принять участие в спортивном празднике «С физкультурой мы дружны – нам болезни не страшны». Желаю успехов в спортивных соревнованиях. Хочу представить команды, которые участвуют в соревнованиях. (Команды дружно произносят свои названия.)
Воспитатель: - (осматривая детей). Есть у вас ангина?
Дети. Нет!
Воспитатель:. Скарлатина?
Дети. Нет!
Воспитатель: Холерина?
Дети. Нет!
Воспитатель: Аппендицит?
Дети. Нет!
Воспитатель: Малярия и бронхит?
Дети. Нет!
Воспитатель: Какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите!
Игра-упражнение «У всех своя зарядка»
Раз – присядка, два – прыжок,
И опять – присядка,
А потом опять – прыжок –
Заячья зарядка.
Покажите, как?
(Дети выполняют упражнения.)
Птичка скачет, словно пляшет,
Птичка крылышками машет
И взлетает без оглядки –
Это Птичкина зарядка.
Так сумеете?
(Дети выполняют движения.)
Белки скачут очень быстро,
Машут хвостиком пушистым.
Целый час играют в прятки.
Это – беличья зарядка.
Так сумеем?
(Дети имитируют движения белки.)
Воспитатель. Каждый весел и здоров. И к занятиям готов.
Есть у нас одна игра, Всем понравится она.
Посмотрим, чья же команда сильнее!
Перетягивание каната: на площадке проводится черта. Участники берутся за канат двумя руками и по сигналу стараются перетянуть соперника за черту. Переступивший черту считается проигравшим.
Воспитатель. Каждый правильный ответ принесет очко команде.
- Какие летние виды спорта вы знаете?
- Какие зимние виды спорта вы знаете?
- Отгадайте загадки:
Не похож я на коня,
А седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звоню я, так и знай. (Велосипед.)
Он упрямый и пузатый,
Больно бьют его ребята.
Отчего беднягу бьют?
Оттого, что он надут. (Мяч.)
Когда апрель берет свое,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
А она – через меня. (Скакалка.)
Две новые, кленовые
Подошвы двухметровые.
На них поставил две ноги –
И по большим снегам беги. (Лыжи.)
На этом этапе проводятся эстафеты.
Две команды детей встают в две колонны, и по сигналу воспитателя чья команда быстрее проедет на самокате до указанного места, пройдя препятствия награждается.
