Краткосрочный познавательно-информационный проект "Мой папа самый лучший"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №112 комбинированного типа» города Чебоксары Чувашской Республики
(ко Дню защитника Отечества)
Автор проекта: воспитатель Никитина Алена Васильевна
Мой папуля дорогой,
Мы гордимся все тобой,
И скажу всем по секрету:
«Лучше папы нет на свете!»
(автор не известен)
Организация полноценного взаимодействия педагогов и родителей является одной из важных задач, стоящих перед коллективами дошкольных учреждений. Для того, чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. Одной из форм сотрудничества является проектная деятельность. Проектная деятельность является уникальным средством обеспечения сотрудничества детей и взрослых, способом реализации личностно ориентированного подхода к образованию.
Особенность детского-родительского проекта заключается в том, что в проекте принимают участие дети, родители, педагоги.
Представленный детско-родительский мини-проект «Мой папа самый лучший!» направлен на развитие творческих способностей детей, способствует возникновению у детей чувства единения, радости, гордости за своего отца.
Актуальность проекта
В современных условиях проблема патриотического воспитания детей приобретает особую остроту и актуальность. Воспитание у детей патриотических чувств к Родине, уважения к защитникам Отечества начинается с любви, уважения и гордости за своих отцов. В преддверии праздника Дня защитника Отечества дети смогут выразить свои чувства и эмоции к своему отцу, оценить значимость роли отца в семье, а также почувствовать важность его труда для общества через совместную с мамой творческую проектную деятельность.
Тип проекта: познавательный, информационный.
Участники проекта: воспитанники старшей группы, воспитатели группы, инструктор по физической культуре, родители воспитанников группы.
Продолжительность проекта: 1 неделя.
Целью проекта является формирование гражданственно-патриотического отношения и чувства сопричастности к семье, городу, стране.
Задачи проекта:
Создать условия для взаимодействия в проекте участников образовательного процесса (родителей, детей и воспитателей);
Углубить представления ребенка о семье; о том, где работает папа, как важен для общества его труд.
Расширить представления ребенка о родной стране, о государственном празднике День защитника Отечества;
Приобщать родителей к семейному творчеству;
Способствовать возникновению эмоционального контакта между ребенком и родителями;
Способствовать возникновению у ребенка чувства единения, радости, гордости за своего отца;
Формировать активную жизненную позицию через участие в совместной с родителями проектной деятельности.
Содействовать доброжелательным взаимоотношениям и сотрудничеству семьи и детского сада.
Планируемые результаты и продукты проекта:
Выставка детских рисунков «Портрет моего папы»;
Выставка детских изделий из пластилина «Как мы играем с папой»;
Выставка альбомов-презентаций «Мой папа самый лучший»;
Папки-передвижки «Профессии наших пап», «Папа в армии служил»;
Ребенок гордится своей Родиной и малой Родиной;
У ребенка сформированы представления о значении государственных символов (флаг и герб) страны и республики; о государственном празднике «День защитника Отечества»;
Углубленные представления ребенка о семье; о том, где работает папа, как важен для общества его труд.
Заинтересованность родителей в жизни группы.
Доверительные отношения воспитателей и родителей.
Развитие связной речи, умения составлять описательные рассказы по фотографии и повествовательные, опираясь на личный опыт и воспоминания.
Развитие детского творчества в разных видах деятельности (рисование лепка).
Чтение наизусть стихотворений о празднике День защитника Отечества, о папе.
Реализация проекта:
Непосредственно-образовательная деятельность.
Речевое развитие «Составление описательного рассказа «Мой папа»»;
Познавательное развитие «Праздник защитников Родины»;
Изобразительная деятельность: рисование «Портрет моего папы», лепка «Как мы играем с папой».
Организованная деятельность в режимные моменты.
Заучивание стихотворений про папу ко дню Защитников Отчества;
Познавательные беседы «Праздник пап», «Мой папа», «Профессия папы», «Как мы с папой проводим время»;
Дидактические игры «Профессии», «Угадай своего папу по описанию», «Флаги и гербы»; «Четвертый лишний»;
Сюжетно-ролевые игры: «Строители», «Семья», «Больница», «Автомастерская»;
Подвижные игры «Ловишки», «Городки», «Самый меткий», «Самый быстрый»;
Спортивное развлечение «А ну-ка, папы!».
Презентация своих альбомов «Мой папа самый лучший» в группе.
Взаимодействие с родителями (мамами) воспитанников:
Оформление тематических уголков, стендов в раздевалке по теме «День защитников Отечества»; оформление папок передвижек совместно с мамами воспитанников «Профессии наших пап», «Папа в армии служил»;
Индивидуальные консультации для мам воспитанников по вопросам оформления и содержания детской презентации на тему «Мой папа самый лучший».
Изготовление альбома-презентации «Мой папа самый лучший» (совместная творческая деятельность детей с мамами);
Дальнейшие планы:
Разработать аналогичный детско-родительский проект к празднику Международного женского дня 8 марта.
