Конспект развлечения «День Защитника Отечества» с детьми младшей группы
Воспитатели: Исмагилова Р.Р ЯхинаГ. Г. Учалы-2023год. МАДОУ Детский сад №18 Детский сад №18 МР Учалинский район РБ МР Учалинский район РБ
Ход развлечения.
Цель. Формировать у детей первые представления об Армии, о защитниках Отечества. Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитие положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Задачи.
- Образовательные. Дать первоначальное представление о военных профессиях.
- Развивающие. Развивать физические качества- быстроту, силу, выносливость, гибкость. Обеспечить высокую двигательную активность детей.
- Воспитательные. Воспитывать любовь к Родине, уважение к защитникам Родины.
- Оборудование. Обручи. Цветные флажки,, маленькие мячи, мишень, кубики, 2 корзины.
Дети заходят в группу. Стоят возле стульчиков.
Ведущая. Здравствуйте уважаемые папы и гости! Совсем скоро, 23 февраля наша страна будет отмечать День Защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам, защитившим и защищающим нашу Родину. Тем, кто служил и служит в Армии.
День нашей армии сегодня
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии привет!
(дети хором вместе с воспитателями произносят последнюю строчку)
Песня: «Раз-два» музыка и словаГ. Лорионовой
(дети садятся на стульчики)
Наши мальчики ещё в детском саду, но пройдут годы и каждый из них выберет любую профессию, в том числе и военную специальность, кто –то станет лётчиком, кто — то моряком, кто-то пехотинцем, а кто-то танкистом. А давайте мы познакомимся с военными профессиями. (Показ картин и иллюстраций)
- Пограничник. Смотрите ребята — это пограничник, он охраняет границу, у него есть его верный помощник-это его собака. Пограничник охраняет границы нашей страны на земле, что бы в нашу страну никто не проник.
- Моряк. Следующая профессия про которую мы узнаем это моряк. Моряк охраняет границы нашей родины в море. Он смотрит, что бы корабли из чужих стран без разрешения не пересекали границу нашей родины.
- Летчик. Следующая профессия лётчик. Лётчик защищает нашу границу с воздуха. Если чужой самолёт залетит в нашу страну, то летчик на военном самолете её защищает.
Воспитатель. А сейчас мы с вами поиграем в игру «Самолеты»
Проводится подвижная игра «Самолеты»
Воспитатель: Когда я скажу: «К полёту готовься» — вам нужно делать вращающие движения руками (показ воспитателя). Когда я скажу: «Летите!» — вы поднимаете руки в стороны и бегаете врассыпную, в разных направлениях. Когда я скажу: «На посадку!» — вы садитесь на свои места. Посмотрим кто у нас ловкий и внимательный. (сели на стульчики).
4) Сигнальщик. А еще у морских военных есть такая профессия – сигнальщики. Сигнальщик —выполняет обязанности по ведению наблюдения и передаче сигналов. Сигнальщик держит два флажка и видно их из далека и на соседнем корабле все знают что случилось, где?
Сейчас мы покажем их действия.
Ведущая. Вот флажки 4 цвета,
Нам игра знакома эта.
Жёлтый флаг я подниму,
Всех похлопать попрошу,
Флаг зелёный подниму-
Всех потопать попрошу,
Синий будем мы молчать.
А красный – все «Ура! Кричать
(сели на стульчики).
5). Танкист: Танкист — это любой член экипажа танка, командир танка, наводчик орудия, механик-водитель, радист-пулемётчик, пулемётчик, заряжающий и тд. Например, экипаж КВ-2 составлял 6 человек. Ребята наши танкисты еще очень меткие. Они очень точно и метко стреляют. Давайте мы тоже попробуемнаучитьсяметко стрелять. Перед вами находится цель. Вы должны по очереди подойти к корзине, взять мяч и бросать ровно на середину.
Проводится подвижная игра «Попади в цель»
(Дети бросают мячи в цель) (Дети сели на стульчики)
Ведущая: Ребята сегодня к нам в гости пришел папа _____________________
Сейчас он расскажет о том, как он служил в Армии.
Вопросы от ведущего:
1)Расскажите нам о солдатских буднях. Как проходил день?
2) За сколько минут нужно одеваться и заправлять кровать?
3) Чем кормили в армии и давали ли сладкое?
4) Сколько часов солдат спит?
5) Служат ли в армии девочки?
6) Какие медали вручают при прохождение срочной службы?
Ведущая: Ребята, я сегодня вам принесла медаль «За отвагу», который, вручают только самым смелым и храбрым солдатам. Эту медаль еще вручали во время Великой Отечественной Войны. Эту медаль сейчас вручают самым смелым и храбрым солдатам и на Украине.
Ведущая, а сейчас мы споем песню:
«Вот мы какие – солдаты молодые»
Ведущая: Ребята, давайте мы с вами поиграем еще в одну игру.
Игра называется «Собери снаряды»
Надо разделится на 2 команды.
На полу перед вами лежат кубики (снаряды), рядом стоят корзинки. Вам надо по одному выбегать взять снаряд и положить в корзинку. Выиграет та команда, которая больше соберет снаряды.
(дети садятся на стульчики)
Ведущая: А сейчас ребята расскажут стихи:
Эмир: Что сегодня отмечаем?
И кого мы поздравляем?
Милый папочка, тебя!
С 23 февраля!
Эрик: Поздравляем всех ребят,
Всех военных и солдат,
Тех, кто защищает нас
И в обиду кто не даст!
Рома: Папу я поздравлю,
Песенку спою!
Своего героя
Очень я люблю!
Айлина: Наши мальчики — такие,
Очень даже боевые,
Целый день кричат: «Ура!»
Точно — в армию пора.
Алия: Мальчики у нас бойцы,
Вот какие молодцы,
Нас, девчонок, охраняют,
Никогда не обижают.
Ведущая.
Пусть будет мир на всей планете
Пусть люди счастливо живут.
Пусть больше радуются дети
Играют, и танцуют, и поют!.
Ребята, давайте все вместе расскажем стих, которые учили все вместе.
(дети хором рассказывают стих)
1)Мой папа – защитник
Мой папа герой
Он — охраняет
Наш сон и покой!
2) Папочка, родной мой,
Я так тебя люблю!
Тебе я самый лучший
Рисунок подарю.
Ведущий: На этом наш праздник завершился. Наши дети справились со всеми задания, узнали о военных профессиях, познакомились с буднями солдат, узнали о медалях, которых присваивают самым смелым солдатам.
Наши ребята доказали, когда вырастут, смогут стать настоящими защитниками нашей Родины. Еще раз хотим поздравить наших пап, дедушек и мальчик с праздником 23 февраля.
(вручения медалей и угощений)
