Конспект интегрированного занятия в средней группе «23 февраля. Праздник мужчин»
Воспитатель: Федореева Олеся Петровна МБДОУ детский сад № 122 г. Иркутск
Цель: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Накопление у детей представлений о празднике «День Защитника Отечества».
Задачи:
- Ознакомить детей с понятием «Отечество», «Страна», «Родина» «армия», «войска», ВОВ.
- Воспитывать уважение и любовь к Родине.
- Закрепить и расширять представление у детей понятие о родах войск.
- Вызвать у детей желание поздравить всех важных для них мужчин.
Воспитательные: воспитывать уважение к Родине, ее защитникам Образовательные: дать детям представление об армии. Сформировать представление о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.
Развивающие: развивать внимание, память, воображение.
Активизировать словарь: бескозырка, шлем, пилотка, берет и т.д.
Материалы и оборудование:
- Флаг Российской Федерации
- Картинки с представителями различных родов войск
- Дидактическая игра «Защитники Отечества»
- Заготовки для аппликации «Открытка для защитника»
- Необходимый инвентарь для изготовления открыток
- Картинки с военной техникой + набор картинок для игры «Что лишнее?»
- Проектор с Презентацией о войнах ВОВ
- Военные костюмы для детей (для фотосессии)
Предварительная работа:
- Рассматривание картинок, флага Российской Федерации, беседы по теме, рассматривание игрушек, которые относятся к военной технике.
Ход занятия
Воспитатель:
- Ребята, я сегодня шла в сад и увидела на стене очень интересный предмет. Вот это. (Флаг России) Что это, как вы думаете? (Ответы детей).
Правильно! Это флаг Российской Федерации, страны, в которой мы живем.
Россия – это наше Отечество.
В нашей стране есть армия, как и в других странах. Как вы думаете, зачем стране нужна армия? (Ответы детей). Ну, конечно, чтобы защищать своих граждан.
А кто служит в армии? (ответы детей). В армии служат солдаты, моряки, летчики, десантники, пограничники. Их еще называют Защитниками Отечества. Послезавтра, ребята, 23 февраля – День Защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап, братьев и мальчиков – будущих Солдатов Российской армии. В армии, ребята, есть различные рода войск. Какие вы знаете?: солдаты, летчики, моряки, десантники, пограничники.
Показ слайдов с разъяснением:
1-ый род войск, с которым мы познакомимся – это Сухопутные войска. Кто служит в сухопутных войсках? (Танкисты, пехотинцы, ракетчики, десантники, артиллеристы, мотострелковые и автомобильные войска)
2-ой род войск: Пограничные войска. Кто такие пограничники? (Это солдаты, которые охраняют нашу границу, которая отделяет нашу страну от других государств). В этих войсках служат и собаки, которые помогают проводнику находить и идти по следу.
3-ий род воск: Военно-морской флот. Кто служит в этих войсках? (Моряки, подводники) Как вы думаете, на чем они могут защищать нашу страну? (Военные корабли, подводные лодки, авианосцы, катера). Моряки ходят на этих суднах в открытом море, и эти корабли оснащены пушками, ракетами, бомбами.
4-ый род войск: Воздушно-космические силы. Кто из вас знает, кто может входить в эти войска? (Летчики, Летчики-истребители, вертолетчики). На чем они защищают нашу страну? (Самолеты, истребители, вертолеты, парашюты). Теперь, когда мы с вами обсудили войска, мы сможем заполнить эти пустые квадратики картинками, которые связаны с каждым из воинов.
(Дидактическая игра «Подбери картинку»)
Теперь вы знаете рода войск, и сможете отгадать загадки:
Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь (пограничником).
Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью,
Наш солдат – военный (летчик).
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина, в поле чистом,
Управляется (танкистом).
Пошел служить мой друг во флот
На корабле теперь плывет.
И хоть волна идет горой,
На палубе стоит герой.
На нем морская форма
Он не боится шторма (Матрос, моряк)
Молодцы, ребята, справились с заданием. А теперь немного отдохнем.
Физ. Минутка:
Приседаем быстро, ловко, (приседаем)
Морякам нужна сноровка (наклоны в стороны)
Чтобы мышцы укреплять (имитация гантель)
И по палубе шагать (шаг на месте).
Самолеты летят, (расставляют в стороны руки)
И на землю хотят, (Машут руками, как крыльями)
В небо весело несутся,
Но друг с другом не столкнутся (Летят на места)
- А теперь немного поиграем. Дидактическая игра «Что лишнее?»
(Выставляются образцы техники или предметов, а дети должны сказать, что
из этого лишнее)
- Молодцы ребята. А сейчас, я вам покажу Презентацию про ВОВ
которую мы в том году готовили с подготовительной группой, со взрослыми
детьми и видеоролик, который называется «Весна Победная».
Показ слайдов с разъяснением.
- Молодцы! Ну, теперь вы знаете, кто такие Защитники Отечества и что же за праздник
будет завтра. Какой Праздник? (День Защитника Отечества) Кого мы будем поздравлять? (Всех мужчин).
- Ну, а раз этот праздник по праву считается мужским, то всем мужчин в этот день принято поздравлять и дарить подарки. И вы можете сделать открытку, которой сможете поздравить с 23 февраля того, кого только захотите.
Аппликация «Самолет для папы»
- Какие вы молодцы ребята, какие красивые у вас получились
самолеты.
- А сейчас, мы с вами сделаем фотосессию в военных костюмах на
память.
- Молодцы ребята, сегодня у нас было очень интересное и насыщенное
занятие. Что вам запомнилось больше всего?
- Спасибо вам за внимание!
