Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Методическая разработка образовательной деятельности «Фотоконкурс» старший возрастМетодическая разработка образовательной деятельности «Фотоконкурс» старший возраст

КУЗЬМЕНКО ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА

Виды деятельности: коммуникативная, изобразительная, познавательно-исследовательская

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.

Цель: Развитие творческих способностей детей.

Задачи:

  • развивать социальный и эмоциональный интеллект, эмоциональную отзывчивость
  • становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий
  • развивать воображение и творческую активность
  • создавать условия для реализации самостоятельной творческой (изобразительной) деятельности
  • реализация самостоятельной творческой деятельности детей.

Скачать конспект

Предварительная работа: подготовка презентации

  1. ЭТАП: Способствуем формированию у детей внутренней мотивации
  2. этап: способствуем планированию деятельности детьми

Содержание Обратная связь на высказывание детей

Воспитатель знакомит с технологией рисования солью, демонстрируя заранее снятое видео.

Воспитатель задает вопросы, чтобы уточнить понимание

3 этап: Способствуем реализации детского замысла

Содержание Обратная связь на высказывание детей

-Ну что, ребята, если вам все понятно, советую не терять времени и приступать к работе и организовать свое рабочее место

(На отдельном столе лежат материалы. Дети самостоятельно организуют рабочее место для творчества)

При необходимости воспитатель подсказывает

- Желаю вам интересной творческой работы!

(самостоятельная изобразительная деятельность детей)

Физкультминутка «Снеговик»

4 этап: способствуем проведению детской рефлексии по итогам деятельности

Содержание Обратная связь на высказывание детей

- Кажется, мы готовы сделать фотографию.

(воспитатель фотографирует и пытается отправить на сайт конкурса, но для того чтобы загрузить фото необходимо ответить на вопросы (на экране высвечиваются вопросы)

- Когда празднуют день рожденья Снеговика?

- Из чего вы его сделали?

- Что вам для этого понадобилось?

- Какие трудности ты испытал?

- Хотел бы ты рассказать друзьям, чем мы занимались?

Отлично, мы ответили на все вопросы и еще раз попробуем отослать фото.

Все получилось. Я думаю, наша фотография будет самой оригинальной!

К концу недели я думаю, будет известен результат.