Конспект занятия по рисованию. Рисование нетрадиционным способом примакивание поролоном. «В нашем саду листопад»
Цель занятия: Познакомить детей с техникой примакивания поролоном. Продолжать знакомить с техникой рисования ватными палочками. Дать общее представление о листопаде. Развивать творческое воображение, память, мелкую моторику пальцев рук; активизировать словарь по лексической теме.
Материал для занятия: Альбомный лист, с изображенным стволом дерева, трафарет, кусочек поролона, ватные палочки, гуашь желтого, красного, оранжевого и зеленого цветов, салфетки.
Организационный момент.
Чтение сказки.
Наступила осень. Весь лес усыпан желтыми, шумящими под ногами листьями, которые от сырости постепенно буреют и чернеют. Дольше всех держатся крепкие листья дуба, но и они скоро опадут. Зайчонок, Бельчонок и Лисёнок решили навести порядок на полянке, на которой они играли всё лето. Смастерив метёлки, зверята вымели полянку дочиста. За высокой сосной образовалась огромная куча листьев.
Наступило время обеда. Зайчонок, Бельчонок и Лисёнок разбежались по своим домам. Мамы ждали своих малышей и приготовили им вкусный обед. Отведав горяченького супа и выпив компот из сладких лесных ягод, зверята вновь собрались на заветной полянке.
Но что это? Вместо красивой, аккуратной кучи из разноцветных листьев, они увидели разворошенную груду. Часть листьев валялась рядом.
— Кто это здесь безобразничал? Чьих это рук дело? – громко возмущались они. На шум из-за деревьев вышла златовласая девушка. Это была красавица Осень. Зверята рассказали ей об озорнике, который навёл беспорядок на полянке.
— Это же мой брат, Осенний ветер, проверяет свою силу. Давайте вместе сложим листья в яму и накроем старыми ветками. Оттуда мой ветреный братец уже не сможет их достать.
Так оно и случилось. А потом Зайчонок, Бельчонок и Лисёнок слушали рассказы красавицы Осени о том, что она делает в осенние месяцы: в сентябре, октябре и ноябре.
А когда наступает декабрь, красавица Осень передаёт свою волшебную палочку тётушке Зиме.
Сюрпризный момент.
В гости к детям приходят герои сказки; зайка, белочка, лисичка и медведь. Они рассказывают детям про осень в лесу. Зайка и белочка поменяют шубки, медведь заляжет в спячку. А листочки на деревьях поменяют цвет, а затем осыпаются (листопад). Мишка предлагает детям поиграть в игру, перед тем, как он ляжет спать.
Игра «Собери листочки».
На ковер рассыпаются разноцветные листочки, трем детям дается по корзинке. 1- собирает красные листочки, 2- желтые, а 3- зеленые.
2. Рисование.
Разминка для пальцев
Пошли пальчики гулять
Стали листья собирать:
Красный листик, желтый Листик…
А потом давай считать:
Один, два, три, четыре, пять!
Сколько листиков собрали?
Пять! С листьями осенними
Будем мы играть.
Ребята, скоро наступит зима и все красивые листочки укроет снегом, чтобы запомнить такую красоту, давайте нарисуем разноцветный листопад.
Берем заготовку (ствол), кусочек поролона обмакиваем в краску и наносим на ветки. Внизу возле ствола делаем зеленый лужок, так же при помощи поролона и зеленой гуаши.
3. Анализ и выставка работ.
