«Викторина Что? Где? Когда?» в клубе «Знатоков».
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 Копейского городского округа
Составила: учитель-логопед Немич Татьяна Николаевна Копейск 2021
Интеграция образовательных областей: речевое и познавательное развитие
Тип: интегрированное
Возраст детей: подготовительная к школе группа
Форма непрерывной образовательной деятельности: совместная
Форма организации: групповая
Цель:
развитие мотивации, стремления к преодолению имеющихся нарушений, развитие уверенности в своих силах.
Коррекционно-образовательная:
развитие грамматического строя речи: употребление порядковых и количественных числительных
Коррекционно-развивающая:
развитие связной речи
Коррекционно-воспитательная:
формировать умение сотрудничать, работать в команде.
Оборудование: столик, юла со стрелкой, конверты с изображением героев сказок, таблица «Стосчет», разрезные карточки с числами от 0 до 29, картон с цифрами, по количеству детей вагончик с номером (шапочка), атрибут «Паровозик», барабан и палочка (гонг).
Ход непосредственно-образовательной деятельности:
Сегодня мы собрались в нашем клубе «Знатоков» для того, чтобы ответить на вопросы, которые прислали нам сказочные герои. За правильные ответы будете получать фишки, кто больше всех получит, тот и будет победителем нашей викторины «Что? Где? Когда?».
(Удар в барабан). 1 раунд.
- Счет от 0 до 100,
- Счет десятками,
- Назвать число, которое спряталось,
- Примеры на сложение 25+4, 40+10,
- Игра «Дальше»
- Игра «Море волнуется»
Подводится итог викторины, определяется победитель, он и будет сегодня «Паровозом». Остальным детям раздаются «Вагончики с номерами».
По сигналу все дети находят свое место в колонне и называют номер самого вагона (Первый, второй…)
По сигналу поезд уезжает.
