Сценарий развлечения для дошкольников. Квест — игра «В поисках мыльных пузырей»
Цель:
- создание благоприятного эмоционального состояния у детей
- развитие интереса к экспериментальной деятельности.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня я расскажу вам историю об одной необычной стране, которая находится очень далеко отсюда. Эта страна называется Пузырляндия, потому, что в этой стране вместо снега и дождя с неба падают мыльные пузыри! В мыльную погоду народ этой страны выходит на улицу загадывают желание и лопают их ладошками. Но у этих жителей страны случилась беда, у них перестали с неба падать мыльные пузыри и теперь этот народ ходит грустный, они не могут загадать желания. Они нас очень просят им помочь. Ребята давайте поможем им? Но чтобы им помочь нам нужно пройти испытания и достать все необходимое для создания мыльных пузырей. Вы готовы? Пойдемте тогда по этим стрелочкам, и они нас приведут к заданиям которые мы должны выполнить. Смотрите, первое задание.
1задание на листке
В этом задании мы проверим как хорошо вы знаете мыльные пузыри.
Проводится игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
Правильно. Значит мыльный пузырьу нас какой формы?
Ведущий: Правильно и вот у нас есть первый ингредиент для пузырей! А как вы думаете бывают ли мыльные пузыри другой формы? показывает другие формы для мыльных пузырей. Сердечко? Давайте посмотрим!
Ведущий пускает мыльный пузырь формочкой «Сердечко»
Ведущий: не получилось. Может быть нужно сказать волшебные слова чтобы получился пузырь в форме сердечка! Крибли-крабли-краб-ли-бум!
(Пускаю пузырь в виде сердца)
Ведущий: нет. Пузыри однозначно бывают лишь (Какие?) круглые!
Пошли дальше ребята, но только строго по стрелочкам. Вот и второе задание.
2 задание
Давайте я прочитаю какое следующее задание.
«Собери пазл»
Чтобы вам получить следующий ингредиент, нам нужно собрать картинки. Ну что попробуем. Разбиваемся на несколько команд.
Молодцы ребята и у нас с вами появился еще один ингредиент. Ну что отправляемся по стрелочкам за следующим ингредиентом. Вот и следующее задание.
3 задание
Вот и следующее задание. Посмотрите, перед вами воздушные шары. Наша задача их надуть как можно быстро.
Раздувайся, пузырь,
Раздувайся большой,
Оставайся такой,
Да не лопайся.
У нас Молодцы ребята и вот следующий ингредиент у нас. Мы собрали все самое необходимое.
Ребята а вы помните кому мы должны помочь? Что мы должны сделать? (Помочь вернуть пузыри). А теперь ребята наша задача изготовить мыльные пузыри для нашей страны Пузырляндия. Проходите за столы.
4задание
Изготовление мыльных пузырей (вода, сахар, фери) все перемешали и дали настоятся.
Пока наш мыльный раствор настаивается, я вам покажу какие в нашей стране могут быть большие мыльные пузыри. (показ больших мыльных пузырей).
Ведущий: ну что проверим наши пузыри?
Молодцы я вами горжусь, вы помогли народу Пузырляндии и теперь они радостные.
Ведущий: А теперь наша задача с вами поймать пузыри и загадать свое желание. Ну что попробуем?
Пузыри желания
Ведущий: для начала я научу вас как приручить мыльные пузыри! Для того чтобы пузыри садились к вам на ладонь и не лопались нужно надеть варежку.
Ведущий раздает детям трикотажные варежки или перчатки. Дети пробуют поймать пузырь и продержать как можно дольше.
Ведущий: Пока сидит пузырь у вас на ладони, шепотом скажите ему свое желание и оно
обязательно сбудется!
Все загадали желание? А теперь лопайте свой пузырь. Оно обязательно должно сбыться.
Воспитатель:
Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? (да) А мне с вами.
Спасибо. До свидания ребята.
