Сценарий музыкально-спортивного развлечения для детей младшего и среднего дошкольного возраста «Путешествие в летний лес»
Ход мероприятия.
Под музыку дети заходят в украшенный спортивный зал и садятся на скамейку.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня я вам предлагаю отправиться в интересное путешествие. (Показывает детям картинки леса). А что изображено на этих картинках? Как вы думаете, куда я предлагаю вам отправиться?
Дети: В лес!
Ведущий: Правильно, в лес! А как вы думаете, что можно найти летом в лесу?
(Ответы детей).
Ведущий: А каких животных можно встретить?
(Ответы детей).
Ведущий: Да ребята, молодцы! Ну что, в путь?
Дети: Да!
Дети идут за ведущим вокруг зала, переступают брёвна, перепрыгивают лужи и овраги, пробираются сквозь кусты).
Ведущий: Вот мы и пришли. Ой, кажется к нам на встречу кто-то идёт (звучит весёлая музыка, в зал заходит Белочка).
Белочка: (осторожно) Здравствуйте! Я Белочка – лесная озорница, запасы делать мастерица! А кто вы такие и зачем пришли в наш лес? Небось, будете костры разжигать, зверей пугать, растения топтать и мусор разбрасывать?
Ведущий: Здравствуй, Белочка! Ну что ты, мы с ребятами очень любим природу и знаем, как себя нужно вести в лесу! Правда дети?
Дети: Да!
Ведущая: А в лес мы пришли в гости, полюбоваться красотой природы и даже, если надо, то и помочь можем.
Белочка: Ну если так, то это очень хорошо. Очень приятно, когда приходят воспитанные гости. А вы и правда можете помочь? А то у меня столько дел, что я боюсь до осени не успеть (грустно вздыхает).
Ведущий: Конечно, Белочка, мы с ребятами всё всё умеем! Правда же?
Дети: Да!
Белочка: Тогда давайте за мной!
(Дети проходят за Белочкой один круг вокруг зала под музыку).
Белочка: Вот мы и пришли. Посмотрите сколько орешков выросло на этих кустах, одна я буду очень долго их собирать. Давайте это сделаем вместе?
«Соберём орешки для Белочки»
На одной стороне зала расположены плакаты, на которых изображены кусты и приклеены орехи. Дети по двое или трое по очереди проходят змейкой между конусами с ведёрком в руке, срывают орех, кладут его в ведёрко и возвращаются обратно по прямой, орех выкладывают в одно большое общее ведро, а ведёрко передают следующему.
Белочка: Ой спасибо вам, ребятки! Вот это да, теперь то мне точно орешков до весны хватит, ещё и с соседями поделюсь.
Ведущий: Да, все отлично справились с заданием. Белочка, тебе может ещё чем-то помочь?
Белочка: Орешки – это, конечно же очень хорошо, но ещё должна грибами запастись.
Ведущий: Ребята, поможем белочке грибочков собрать?
Дети: Да!
Белочка: Путь к грибному месту как раз лежит через мою любимую полянку, там растут мои самые любимые цветочки, они очень красивые.
(Дети проходят за Белочкой один круг вокруг зала под музыку. На поляне с цветами раскидана куча мусора (бутылки, бумажки, обёртки от сладостей и чипсов и т.д.)).
Белочка: Ой! (закрывает руками лицо). Вот этого я и боялась. Приходили какие-то хулиганы и набросали мусора на моей любимой полянке, а ведь здесь растут самые мои любимые цветочки. От такой кучи мусора они теперь погибнут.
Ведущий: Белочка, миленькая, не расстраивайся так. Мы с ребятами сейчас быстренько всё соберём в мешок для мусора, а когда вернёмся домой, то выбросим этот мусор туда, куда положено. А цветочки будут продолжать радовать тебя своей красотой.
«Очистим лес от мусора»
Детям нужно собрать мусор в мусорный мешок, не наступая при этом на цветочки.
Ведущий: Белочка, посмотри, всё ли мы собрали, ничего не пропустили?
Белочка: (радостно). Спасибо вам большое! Какая чистота! Какая красота! Цветочки мои, любименькие!
Ведущий: Ну что, теперь можно и путь за грибами продолжить.
(Дети проходят за Белочкой один круг вокруг зала под музыку, приходят на грибную полянку).
Белочка: А вот и грибная полянка и мой домик совсем близко, вон на вот том дереве.
Ведущий: Белочка, мне кажется, что с этими грибочками что-то не так. Ребята, а вы как считаете?
Дети: Среди съедобных грибов выросли мухоморы.
Белочка: Правильно! И мухоморы ни в коем случае собирать нельзя, ими можно очень-очень сильно отравиться!
«Запасаем грибы для Белочки»
На противоположной стороне зала расположено дерево, к которому горизонтально пола привязана верёвка для сушки грибов. Дети по очереди находят съедобный гриб, переступают через две скамейки (добираясь до домика Белочки) и прищепкой цепляют на верёвку гриб. Обратно идут по прямой.
Белочка: Ай, какая красота! Теперь мне не страшны ни холод, ни голод! Вы такие чудесные помощники! Столько всего полезного сделали: и запасами на зиму меня обеспечили и мусор в лесу собрали. Спасибо вам большое! А теперь давайте поиграем в одну весёлую игру?
Музыкальная игра «Танец лесных зверей»
На детей надеты маски лесных животных. Когда звучит музыка, все танцуют. Как только музыка перестаёт звучать, все останавливаются, а ведущий называет кого-то из зверей. Тот, кого назвали хлопает в ладоши, топает ногами, кружится вокруг себя и т.д. (по заданию ведущего). Как только музыка зазвучала снова, дети продолжают танцевать.
Белочка: С вами так здорово, так весело, но мне уже пора, побегу соседям помогать на зиму запасы делать. А эти яблочки для вас! (Дарит корзину с яблоками). Приходите ещё в гости, я всегда буду вам рада! До свидания!
Белочка уходит.
Ведущий: Ну что, ребята, и нам с вами пора собираться обратно.
Под музыку дети уходят из зала.
Инструктор по физической культуре: Назаренко Оксана Олеговна
Музыкальный руководитель: Рахимбердиева Алевтина Анатольевна
