Развлечения с родителями в средней группе «Дружная семья»
Автор: Баранова М.В. Государственное бюджетное общеобразовательное Учреждение города Москвы Школа №1467 Москва 2023
Цель: Формировать ценностные представления о семье, сплотить детей и родителей.
Задачи:
- Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий.
- Установление партнерских отношений с семьями воспитанников.
- Развивать коммуникативные качества ребенка — свободное общение со взрослыми и детьми.
- Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Участники: родители, дети, воспитатели
Предварительная работа: приглашение на праздник, выставка рисунков семейного творчества на тему: «Моя семья».
Ход развлечения
Родители и дети заходят под музыку «Моя семья» — Ермолова
Воспитатель:
Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас, веселых и красивых в нашем детском саду! Наше мероприятие мы назвали «Дружная семья». И это не случайно. Семья – самое главное в жизни для каждого из нас.
Я думаю, наши детки знают и понимают, что семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге и, конечно, с дома.
Дома бывают разными. У наших с вами детей есть еще и второй дом, в котором они проводят большую часть дня. А о каком доме идет речь, вы сейчас поймете.
Этот дом красивый, важный… ну и пусть, что трехэтажный
Будто дивный пароход он по улице плывет.
Гуляют, играют,
Рисуют, поют,
И в целом чудесно,
В нём детки живут!
Воспитатель:
Догадались, о каком доме идет речь? Конечно о детском саде. Здесь мы живем одной большой дружной семьёй. И мы с вашими детками предлагаем вам окунуться в обычный день из жизни этой семьи, а вернее стать ее частью. Согласны? Значит, начинаем!
Стрелка часов стоит на 07. 00
Воспитатель:
Утро только наступает, спать будильник не дает.
Всех с постели поднимает и у всех полно забот.
Люди, взрослые и дети по своим спешат делам
Детский сад огнями светит, открывает двери нам.
(переводит стрелки на 8.00 утра)
В 8 — мы по распорядку дружно делаем зарядку.
Воспитатель:
Дорогие мамы и папы! Приглашаем вас на утреннюю гимнастику! (Дети вместе с родителями выполняют музыкальную разминку.)
Зарядка «Солнышко лучистое»
(переводит стрелки на 8.30 утра)
Воспитатель:
Восемь тридцать — время наше:
Мы садимся кушать кашу.
Я буду загадывать вам загадки, а вы отгадайте, что кушают дети на завтрак в детском саду.
1. Бывает овсяная,
«Дружба», пшеничная.
Полезная очень,
На завтрак — отличная.
2. Сделан он из молока,
Но тверды его бока.
В нем так много разных дыр.
Догадались? Это...
3. На ломтик батона слой масла намажем,
А сверху колбаске улечься прикажем.
Такая еда сама просится в рот.
Вкуснятину как называет народ?
4. С молоком меня готовят
Из яиц за 5 минут.
И в садах на завтрак
Во вторник подают.
Воспитатель:
Молодцы, все загадки отгадали.
Переводит стрелки часов на 9 утра
Воспитатель:
А теперь скорей за дело приниматься надо смело.
Конструировать, играть, песни петь, стихи читать.
Воспитатель:
Первое занятие Окружающему миру. Предлагаем вам поиграть в игру: «Подзорная труба».
(Игра ТРИЗ на тему: «День семьи»)
Переводит стрелки часов на 9.30 утра
Воспитатель:
Девять тридцать утра -
Заниматься нам пора.
На занятие музыки мы вас приглашаем,
Здесь мы танцуем, поем и играем.
Танец «Я от тебя убегу»
Переводит стрелки часов на 10 часов
Воспитатель:
Время бежит вперед – третье занятье нас ждет
Занятие развитие речи. Я предлагаю вам прослушать и отгадать «Пословицы о семье».
Я начну, а вы закончите
- Яблоко от яблони (не далеко падает).
- В гостях хорошо, а (дома лучше).
- Где любовь, да совет (там и горя нет).
- Не красна изба углами, а (красна пирогами).
- Вся семья вместе, … (так и душа на месте).
- Не нужен клад, если … (в семье лад).
- В каждой избушке (свои погремушки).
С заданием справились отлично, молодцы!
Переводят стрелки на 11. 00
Воспитатель:
А сейчас настало время прогулки. На прогулке мы наблюдаем. Трудимся и, конечно же, играем в любимые подвижные игры. Приглашаем поиграть и вас Дорогие родители!
П/ игра: «Вот как мыши надоели»
Переводят стрелки часов на 12 часов
Воспитатель:
На обед идем мы дружно, подкрепиться очень нужно.
Суп куриный и котлетки очень любят наши детки.
Игра с детьми «Чудесный мешочек»,
Стрелки часов на 12. 30
Воспитатель:
Тихий час подкрался томно, стало в группе нашей сонно.
Дети глазки закрывают, носиком сопят, мечтают…
(закрывают глаза, руки под щёчку и спят).
Стрелки часов на 15 часов
Психологический тренинг «Одуванчик»
Воспитатель:
Мы проснулись и взбодрились, сразу вмиг развеселились.
Полдник, игры, книжки, сказки…не сомкнутся больше глазки.
Коммуникативная игра «Пожелание».
Воспитатель:
Как хорошо, что у вас у всех есть семья!
Семьи бывают большие и маленькие.
Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.
А символом любви, ребята знают уже, является красивый цветок РОМАШКА. Я предлагаю вам вместе изготовить этот цветок. Родители режут полоски, а дети серединку для цветка. Собираем ромашку вместе с родителями. (Под музыку дети с родителями делают цветок).
Стрелки часов на 18 часов
Солнце скрылось за домами, покидаем детский сад.
Мы рассказываем маме про себя и про ребят.
Мы рассказываю честно и подробно обо всем.
Знаю, маме интересно знать о том, как мы живем.
Воспитатель:
Дорогие наши мамы и папы! Мы рады, что вы пришли сегодня к нам, что мы становимся одной большой дружной семьёй! Интересуйтесь тем, что интересно вашим детям, растите вместе с ними, будьте неразлучными друзьями, принимайте активное участие в жизни ваших детей, нашей группы и детского сада.
