Проект «Масленица в доме» для средней группы.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 21 «Тридевятое царство» г. Белгорода
Актуальность проекта:
Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокое нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями проведения этого праздника можно, но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем. Дает детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого веселого и немножко грустного праздника. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами воспитателей, родителей и детей.
Цель проекта:
- Формировать представление о народных традициях у детей дошкольного возраста путем погружения в атмосферу праздника Масленица.
- Приобщать детей к традициям и обычаям русского народа.
- Способствовать общему развитию детей и формированию национальной культуры детей и взрослых через воспитание любви и развитие интереса к настоящему и прошлому родной страны, родного края.
Задачи:
- Дать, первоначальные представления о русском народном празднике «Масленица», с характерными для него обрядами.
- Познакомить детей с русскими традициями гостеприимства, с блюдами русской кухни, историей появления блинов.
- Развивать коммуникативные навыки, формировать умение помогать друг другу, общаться друг с другом.
- Воспитывать интерес и любовь к русскому национальному фольклору, эмоциональное сопереживание и желание участвовать в игре-действии.
Вид проекта: групповой, игровой, творческий.
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя).
Формы организации:
- Беседа, общение.
- Игры: дидактические, сюжетные, пальчиковые, хороводные, подвижные.
- Слушание и разучивание фольклорных произведений.
- Развлечение.
- Просмотр презентаций и мультфильмов, рассматривание репродукций картин, иллюстраций, предметов народного быта и декоративно-прикладного искусства.
- Совместные мероприятия педагогов, детей и родителей.
Работа с родителями:
- Привлечь родителей к приготовлению блинов вместе с детьми
- Порекомендовать посетить Масленичные гуляния на территории «Центра Досуга» в воскресение.
Ожидаемый результат:
- Дети должны получить первичные представления о празднике Масленица;
- Получение представлений о народных играх, обрядах;
- Получение эмоционального удовлетворения от участия в праздновании Масленицы;
- Развитие творческих способностей через продуктивные виды деятельности. Конечный результат проекта: создание картотеки «Семейные рецепты блинов к Масленице», создание фотовыставки «Наша масленичная неделя».
План реализации проекта
|
Дата и день |
Вид деятельности |
Содержание деятельности |
участники |
|
11.03.24 |
Социально-коммуникативное развитие |
НОД на тему«Что такоеМасленица», |
Воспитатели, дети |
|
12.03.24 |
Художественно-эстетическое развитие (рисование) |
НОД«Испеки блин на сковороде». |
Воспитатели, дети |
|
13.03.24 |
Познавательно-исследовательская деятельность (ФЭМП) |
НОД на тему «Каждому гостю блиночков положим». |
Воспитатели, дети |
|
14.03.24 |
Речевое развитие |
НОД на тему «Заучивание стиха«Радость в каждый дом». |
Воспитатели, дети |
|
15.03.24 |
Художественно-эстетическое развитие (аппликация) |
НОД на тему «Солнышко лучистое». |
Воспитатели, дети |
|
16.03.24 |
Работа с родителями |
Сбор фотоматериалов и семейных рецептов блинов. |
Воспитатели, родители |
|
17.03.24 |
Развлекательное мероприятие |
Посещение развлекательного мероприятия «Широкая масленица» совместно с родителями |
Воспитатели, дети, родители |
|
Методическая работа |
Создание картотеки «Семейные рецепты блинов к Масленице», создание фотовыставки «Наша масленичная неделя» |
Воспитатели |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Пальчиковая игра«СОЛНЫШКО-ВЕДРЫШКО»
(Дети встают иповторяют за Хозяйкой:)
- Солнышко-вёдрышко!(Руки поднять вверх и развести в стороны).
Взойди поскорей,
Освети, обогрей(Руки развести перед собой).
Телят да ягнят, (Пальчиками правой руки«пробежаться»по левой руке снизу-вверх).
Ещё маленьких ребят (Пальчиками левой руки«пробежаться»по правой руке сверху вниз).
Игра«ПЕТУШКИ»
На площадке чертят круг. В кругу стоят двое играющих. Каждый из играющих встает на одну ногу, другую сгибает в колене, поддерживает ее за пятку одной рукой. Задача играющих - вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и стоя на одной ноге.(Толкают друг друга плечами).
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Стихотворение для разучивания:
Радость – в каждый дом!
Встанем утром рано,
Напечём блинов
С творогом, сметаной,
С мёдом. Будь здоров!
Смаслом и вареньем,
Вот Вам угощенье!
Закличка наМасленицу:
«Трынцы-брынцы, пекитесь, блинцы. Мажьтесьмасленее — будет повкуснее».
Пословицы,поговорки:
-«Как намаслянойнеделе в потолок блины летели»,
-«Блинцы, блинчики, блины, как колеса у Весны.»
-«Солнышко-вёдрышко, нарядись!
Солнышко-вёдрышко, покажись!»
Загадки намасленицу:(Автор загадок: Ирис Ревю)
Зиму с ней мы провожаем,
И Весну-Красну встречаем,
Ей блины вкусны пекут,
Даму эту как зовут?
Ответ:Масленица
Чучелом ее сжигаем,
Едиммасло и блины,
И весну мы ожидаем,
Это — праздник старины.
Ответ:Масленица
С сыром,маслом и сметаной,
Дырчаты и румяны,
Ароматны и вкусны,
Аппетитные(блины).
Горячий, румяный,
Сытный, желанный,
Бабушка с утра печёт,
Угощается народ.
Ответ: Блин
Музыкальный материал.
Слушание
Песни:«Блины»,«Бабушка, испеки оладушки»,«Прощаймасленица», «Матрёшки»
Хоровод: Ой, бежит ручьём вода»,«Вот как солнышко встаёт»,«Как на тоненький ледок»,«Ласковое солнышко, светит на ладошку».
Музыкальные игры:«Ты катись весёлый бубен»,«Карусель»
Шумовой оркестр:«Ложки деревенские»игра на деревянных ложках»





