Детско-юношеский Центр «Русинка»
Разработала: педагог дополнительного образования Кашина Т.Д.
Интеграции ОО «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Цель: выявить различные способности детей и родителей.
Задачи:
- способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости
- развивать выдержку, выносливость («Физическая культура»)
- укреплять физическое и психическое здоровье детей («Здоровье»)
- воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки, любовь к своей семье, родным и близким («Коммуникация»)
- создать атмосферу веселья, доброжелательности, потребность в коллективных дружеских состязаниях и удовольствии («Коммуникация»)
Предварительная работа: беседа с детьми о книге рекордов Гиннесса, просмотр иллюстраций; оформление зала, подготовка атрибутов.
Материалы и оборудование: одноразовая посуда (тарелки), резиновые игрушки, крупные пазлы, воздушные шары, одноразовые стаканы, трубочки, сок, пластилин, акварельные краски, кисточки, вода, салфетки.
Технические средства: магнитофон, диски.
Сценарий
Добрый день, дорогие друзья! День, который мы все ждали – наступил. Сегодня мы участвуем в необычном шоу, шоу рекордов Гиннеса, а именно, группы № 4. Я напомню вам, что книга рекордов Гиннесса – это сборник мировых рекордов, выпускается ежегодно. В книгу попадают, как достижения человека, так и природные явления. Впервые такая книга была опубликована почти 60 лет назад (1955г). Она пользуется огромной популярностью в любой стране. Издается более, чем в 100 странах мира, более, чем на 20 языках. В книге несколько разделов: богатство, отвага, искусство, знания, спорт и другие.
Мы будем соревноваться в разделе «Достижения», в силе, ловкости, скорости, коллективных достижениях.
Ребенок
Посмотрите-ка, у нас
Здесь вся группа собралась.
С ними рядом – папы, мамы
Папы бросили диваны
Мамы бросили кастрюли,
Все костюмы натянули,
И готовы сей же час
Мастерство всем показать!
Педагог раздает взрослым слова песни.
Звучит музыка
Все поют песню.
Морозным вечером, вечером, вечером
Когда нам, взрослым
Прямо скажем
Делать нечего
В «Русинку» дружно мы придем
Поговорим о том, о сем
И состязания смешные проведем.
Педагог
А сейчас – разминка.
Под ритмическую музыку проводится разминка для детей и взрослых.
Конкурсы-состязания
1. Кто дальше бросит одноразовую тарелку
2. Кто быстрее передаст игрушку (бег)
3. Кто быстрее соберет пазлы (группами)
4. Кто быстрее соберет и удержит больше воздушных шариков
5. Кто быстрее выпьет сок через трубочку
6. Кто вылепит самую длинную «колбаску» из пластилина
7. Конкурс на самый быстрый и красивый рисунок на руке ребенка
В каждом состязании (кроме коллективных) соревнуются родители и дети, по 3 семьи. Далее, соревнуются победители. Итоги фиксируются педагогом и родителями..
В конце состязаний подводятся итоги (совместно с родителями и детьми).
Чествование победителей, вручение дипломов
Последующая работа: фиксирование рекордов в «Книге рекордов»
