Психология
- Details
- Written by: Редактор
- Category: Психология
- Hits: 11300
Рисунок семьи может стать своеобразным тестом на определение эмоционального благополучия ребёнка, поможет глубже понять своего ребёнка, его восприятие окружающего мира, семьи и вас самих.
С 5 лет можно провести рисуночный тест "Моя семья". Помещённые ниже интерпретации детского рисунка разработаны известным психоаналитиком, профессором В.К. Лосевой.
Ребёнку дают стандартный лист бумаги, цветные карандаши (исключая простой карандаш) и просят нарисовать свою семью. Если ребёнок не понял задания и задаёт вопросы типа "А кого это?", "А что это такое?" , это говорит о несформированности у ребёнка понятия "семья" либо о наличии тревожности, связанной с семейными отношениями.
Если вы решились провести такой тест, то учтите следующее:
Отследите момент, когда у ребёнка будет обычное настроение. нельзя давать такое задание после семейных конфликтов, ссор. Иначе будет получен не тот результат, который нужен.
- Details
- Written by: Редактор
- Category: Психология
- Hits: 9951
Игры, в которые играют дети, и дети, которые играют в игры.
Статью подготовила психолог детского сада «ЛУЧиК» Беляева Александра.
Стеснительный ребёнок (часть 2).
Здравствуйте, уважаемые родители! Мы продолжаем разговор о застенчивых детях и о том, как можно помочь им преодолеть барьер, который в дальнейшем может помешать в обучении и игре.
- Details
- Category: Психология
- Hits: 7460
Умеем ли мы слушать свое тело?
Если вы умеете слушать свое тело, то наверняка замечали: когда с вами происходит что-то плохое, буквально каждая клеточка организма реагирует на ваши негативные эмоции. И уж тем более, жизненно важные органы - каждый из них по-своему откликается на негативные события, происходящие с "хозяином". Случайностей не бывает, утверждает Лиз Бурбо и ее многочисленные последователи во всем мире. Если вы страдаете от какой-нибудь хронической болезни или что-то заболело у вас в первый раз - это значит, что тело посылает вам сигнал: "внимание, что-то в вашей жизни происходит не так, на что-то вы неправильно реагируете или не справляетесь должным образом". Мысль, конечно, не нова, во всех древнейших религиях мира прослеживается связь: согрешил - получи наказание в виде болезни. Современные психологи лишь попытались проследить связь между чисто психологической внутриличностной проблемой и заболеванием конкретного органа.
- Details
- Category: Психология
- Hits: 9974
Основные варианты неврозоподобного энуреза
Что же может убедить врача, что перед ним пациент с чересчур глубоким сном? Клинических критериев тут несколько.
- Details
- Category: Психология
- Hits: 8605
Неврозоподобные расстройства
Неврозоподобные расстройства, внешне похожие на неврозы, имеют непсихогенное происхождение и множество клинических особенностей.
Выделяются первичное и вторичное неврозоподобное недержание мочи: в первом случае речь идет о недержании мочи с первых лет жизни, во втором — недержание мочи появилось после того, как функция мочеиспускания сформировалась, но была нарушена вследствие перенесенных мозговых инфекций и травм. Эти случаи встречаются во много раз реже, чем первые.
- Details
- Category: Психология
- Hits: 8128
ПСИХОГЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Невроз — это психогенное расстройство. Оно вызвано ссорами людей друг с другом, испугом, конфликтами, неожиданными катастрофами, чувством одиночества, : печальными воспоминаниями и т. д. Представим на мгновение, что взрослый человек оказался изолированным на многие годы от людей. Например, Робинзон Крузо, находясь один на необитаемом острове, мог заболеть неврозом от чувства одиночества — других причин у него не было. Когда же появился Пятница, Робинзон и его новый друг могли превратиться в невротиков, портя друг другу нервы, конфликтуя, обижая друг друга.
Какой бы ни была основная причина невроза, у наших пациентов всегда имеется множество специфических переживаний. Так, больные неврозом испытывают чувство неполноценности из-за своих реальных, а чаще выдуманных дефектов. Такие пациенты предполагают и постоянно ощущают, что их мало любят, что к ним равнодушны. В этом своеобразный эгоизм невротиков, зачастую очень заметный. Недержание мочи может быть единственным внешним признаком того или иного невроза, а может входить, как частное в общее, в сложный невротический комплекс.
- Details
- Written by: Батищева Елена Ярославовна
- Category: Психология
- Hits: 3407
Часто родители, приводя ребёнка к психологу, жалуются: «он совершенно меня не слушается! Я ему говорю, говорю, а он меня не понимает!» И как следствие, частое повторение подобных ситуаций действительно приводит к отсутствию понимания, доверия и тёплых, дружеских отношений между родителями и детьми. Таким образом, происходит эмоциональный разрыв между родителем и ребёнком, и случиться это может далеко не только в подростковом возрасте как это принято считать, а значительно раньше.
Чтобы разобраться в причинах непонимания, давайте обратимся к основным возрастным кризисам и проанализируем возможные ошибки в воспитании.
Первым кризисом принято считать кризис одного года. И хотя в этом возрасте ребёнок ещё очень мал, он уже активно начинает проявлять свою самостоятельность, выражает свои желания и пытается настаивать на своём. Поскольку психика ребёнка ещё не окрепла, выразить свои желания ему трудно, но при этом необходимо. Отсюда и такие пугающие порой родителей «странности» поведения: ребёнок хочет есть, перемазывается весь кашей, но не даёт покормить себя с ложечки как было раньше, отталкивает родителей и одновременно не хочет,
- Details
- Written by: Лариса Чудинова
- Category: Психология
- Hits: 6092
Вербализмом в психологии называют определенный тип развития познавательных процессов, который характеризуется высоким уровнем развития речи и относительно низким уровнем мышления (особенно-наглядно-образного). Дети, характеризующие вербализмом, выделяются на фоне сверстников. Они легко и безболезненно вступают в контакт с незнакомыми, демонстрируют недетскую осведомленность в различных сферах жизни. Это очень «светские» дети – они охотно беседуют на разные темы (причем предпочтительно со взрослыми), поражая при этом неискушенного собеседника необычной, не по возрасту информированностью, эрудицией.
Но в процессе беседы становится ясно, что мыслят они «штампами». Обладая высоким уровнем развития речи, мышление таких детей развито плохо. Их познавательные интересы поверхностны и неустойчивы. Они запоминают только то, что может пригодиться в беседах.
Со сверстниками они малообщительны, в основном сами избегают общения, так как у детей, характеризующихся вербализмом, интересы узконаправленные, а специфические детские виды деятельности развиты плохо. Другими словами им не интересно с другими детьми.
Read more: Трудности и проблемы в развитии детей-дошкольников "Вербализм"
- «СОЗДАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В СЕЛЬСКОМ ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» (КАБИНЕТ ПЕДАГОГА - ПСИХОЛОГА)
- Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми
- Не делайте детский сад «Замком приведений»
- Психологический клуб для родителей
- Проект "Эмоционально-волевая сфера дошкольника"
- Взаимодействие семьи и ДОУ при формировании личности ребенка
- Эмоционально-психологический климат группы (из опыта работы)








