Программа краткосрочной образовательной практики для детей 4-5 лет «Разноцветные нитки»
(Рисование нитками)
Автор: Воспитатель Фатхуллина Зоя Павловна
Технологическая карта:
Аннотация для родителей:
(краткое содержание работы) Оказывается, рисовать можно не только красками, карандашами, мелками, но и с помощью … самой обыкновенной шерстеной ниткой. Нетрадиционные техники рисования доступны и интересны для детей: они развивают воображения, координацию рук и интерес к созданию рисунка. Рисовать нитью будет особенно интересно, потому-что это новогодняя открытка
Цель: Развивать художественные способности, творчество
Задачи
- Учить детей нетрадиционным способам рисования.
- Познакомить с новым необычным изобразительным материалом (нитками).
- Научить выкладывать нитки точно по контуру.
- Воспитывать аккуратность при работе с клеем.
Время проведения 2 раза в неделю
Количество часов 4
Максимальное количество участников До 10 человек
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП Для фона: лист цветной бумаги, разноцветные нитки, клей, кисточки, салфетки
Предполагаемые результаты
(Умения, навыки, созданный продукт Дети создают с помощью нити красивую открытку.
Творчески подходят к своей работе, развивая усидчивость и терпение.
Ребенок получает радость и удовольствие от своей работы.
Дети освоили работу с нитками. Открытка новогодняя.
|
Задачи |
Содержание |
Планируемый результат |
|
|
Деятельность педагога |
Деятельность детей |
||
|
Занятие №1 «Елка-елочка» |
|||
|
Научить детей создавать с помощью нитей эффектные, красочные, оригинальные картинки в нестандартной технике |
Загадка про елочку: К нам домой под Новый год Кто-то из лесу придет, Вся пушистая, в иголках, А зовут ту гостью… (елка) Показ образца. |
Рассматривание образца Выполнение работы. Выкладывание из ниток елочки |
Елочка на открытке |
|
Занятие № 2 «Украшение елки» |
|||
|
Развивать тонкую моторику, координацию движений, глазомер, усидчивость, терпение, внимание и наблюдательность; |
Показ иллюстраций украшенных елочек |
Рассматривание образца, украшение елки разноцветными нитками |
Украшенная елочка на открытке |
|
Занятие № 3 «Снеговик» |
|||
|
Развивать чувство композиции, сенсорное восприятие и художественный вкус, воспитывать аккуратность и трудолюбие |
Загадка про снеговика: Что за чудо там стоит: Человек из снега, Нос-морковка, а глаза, Два премилых уголька. Кто же там такой стоит? Ну конечно … (Снеговик) |
Дети отгадывают загадку, рассматривают снеговиков, выкладывают из ниток на открытке снеговика |
Снеговик на открытке |
|
Занятие №4 «Новогодняя открытка» |
|||
|
Закреплять знания детей о технике рисования. развивать цветовое восприятие, чувство композиции воспитывать аккуратность и трудолюбие |
Рассматривание новогодних открыток |
Оформление открытки. |
Новогодняя открытка, сделанная нетрадиционным способом (рисование нитками) |
Список литературы:
1. А.В. Никитина «Рисование верёвочкой»
2. О. А Новиковская «Ниткография» Конспекты занятий по развитию пальчиковой моторики и речи (с 3до 7 лет)
