НОД по художественно-эстетическому развитию «Царевна лягушка»
Образовательная область: лепка.
Цель: Закреплять умение передавать в лепке образ сказочного персонажа, совершенствовать методы и приемы лепки.
Задачи:
- Формировать умение детей передавать пропорциональное соотношение частей и деталей (туловище, голова, лапы, глаза).
- Развивать мелкую моторику рук, координировать работу глаз и рук.
- Воспитывать усидчивость, интерес к художественному творчеству, лепке.
- Воспитывать любовь к русскому народному творчеству, к сказкам.
Оборудование: стрела с запиской, картинки – с изображением лягушки, пластилин, стеки, картон.
Демонстрационный материал: карточки с изображением лягушек, книга с иллюстрациями (большая книга сказок)
Раздаточный материал: пластилин, стеки, картон.
Предварительная работа: чтение русской народной сказки "Царевна лягушка", рассматривание картинок с изображением лягушки, отгадывание загадок.
Ход:
1. Вводная часть
Воспитатель: Ребята, я утром увидела что нужно полить цветочки, а то они совсем сухие, не пойму, что это такое лежит? Давайте посмотрим, что это? (стрела)
Ответы детей
Воспитатель: Тут еще какая то записка, присаживайтесь на стульчики, я вам прочитаю, что тут написано.
"Здравствуйте ребята, меня зовут Иван Царевич и мне нужна ваша помощь. Потерялась моя невеста, помогите ее отыскать"
Воспитатель: Ребята поможем Ивану Царевичу?
Ответы детей (да)
Воспитатель: Подождите, Иван Царевич, стрела, невеста, а из какой это сказки?
Ответы детей (Царевна- лягушка)
Воспитатель: давайте отгадаем загадку:
Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поднял её кто –то.
Кто, распростившись с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей?
И кто же его невеста?
Ответы детей (Царевна-лягушка)
Ответы детей
Воспитатель: Давайте обсудим, как нам сделать лягушку, у меня есть картинка с изображением лягушки. Рассмотрим и скажем из каких частей тела состоит лягушка?
Ответы детей (голова, туловище, лапки и т. д.)
Для начала я вам покажу этапы лепки.
Воспитатель объясняет этапы лепки лягушки:
У нас на дощечки лежит 1.5 брусочка пластилина
- Из зелёного пластилина катаем шарик – это голова лягушки
- Стекой прорезаем рот, нос
- Катаем два шарика, меньшим размером, прикрепляем их сверху головы
- Из голубого и черного пластилина скатываем шарики –сплющиваем глазки – прикрепляем
к голове
5. Лепим из зелёного пластилина огурец – это тело лягушки, прижимаем верхнею и нижнюю часть к поверхности дощечки
6. Из колбасок лепим лапки, стекой прорезаем пальцы
7. Собираем части аккуратно, ровно, соблюдая пропорции. Прикрепляем голову к телу сглаживаем.
Воспитатель: Давайте немного разомнемся и отдохнем. Выходите из -за столов на центр группы.
Физкультминутка
Воспитатель: присаживаемся на свои места. Давайте возьмем пластилин и каждый из вас слепит лягушку.
Дается время на лепку деталей.
Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте соединим все части Царевны лягушки. Сглаживаем поверхность формы, прижимаем части сглаживаем их. Собираем части аккуратно, ровно, соблюдая пропорции.
Ребята у меня для вас маленький сюрприз, это короны для нашей царевны лягушки. Давайте возьмем приделаем ей корону.
Волшебство, появилось болото. Выставить работы на подготовленное болото.
Заключительная, итоговая часть
Воспитатель: Ребята! Посмотрите, как мы дружно поработали, какие замечательные лягушки у нас получились.
Ответы детей
Воспитатель: Как вы думаете мы помогли Ивану царевичу?
Ответы детей
Воспитатель: Похвалить ребят за аккуратность выполнения работы.
