Конспект непрерывной непосредственно организованной образовательной деятельности (лепка) для детей 1 младшей группы «Колобок»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 122 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга
Составитель: Зинченко С.А. воспитатель ГБДОУ № 122 Невского р-на СПб Санкт-Петербург 2017г.
Цель: Развивать интерес к русско народной сказки «Колобок», учить самостоятельно лепить форму шарика путем раскатывания комка пластилина, передать образ веселого колобка.
Образовательные задачи:
Речевое развитие:
- Развивать связную речь детей;
- Активизировать словарь;
Художественно-эстетическое развитие:
Продолжать учить детей выполнять изделие из нескольких частей.
- Закреплять приемы кругового раскатывания, соединения частей, нанесения линий стекой.
- Проявлять творческих способности
- Закреплять с детьми цвет.
Социально-коммуникативное развитие:
- Воспитывать внимание, стимулировать фантазию.
- Воспитывать аккуратность;
Познавательное развитие:
- Познакомить детей с героем сказки «Колобок».
- Развивать любознательность
Физическое развитие:
- Развивать мелкую и общую моторику;
Материал:
Пластилин желтого цвета и доски для лепки.
Предварительная работа: Чтение и пересказ сказки "Колобок"
Предварительная работа:
Чтение и пересказ сказки "Колобок", мягкая игрушка — колобок, мячик, шарик.
Ход деятельности:
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости прикатился герой из сказки. Помогите мне отгадать, как его зовут, из какой он сказки? (По столу катится колобок мягкая игрушка.)
Дети: Колобок!
Воспитатель: Все, мы, хорошо знаем эту сказку. Давай те еще раз ее послушаем! (Звучит сказка «Колобок «-запись на диске.) Скажите мне ребята, какой формы колобок?
Дети: Круглый.
Воспитатель: Правильно, ребята. Рассматриваем с детьми предметы круглой формы. Что это такое ребята?
Дети: Шарик.
Воспитатель:: Правильно, ребята. Давайте еще посмотри какие еще предметы похожи на круг?
Дети: Мячик! Солнышко!
Воспитатель: Правильно ребята, солнышко.
Чтение стишка:
Смотрит солнышко в окошко
Греет нашу комнату.
Мы захлопали в ладоши. (Дети хлопают в ладоши.)
Воспитатель: Все названные предметы круглой формы. Светит круглое солнышко и наш круглый колобок катится по дорожке.
Воспитатель: Мы сегодня с вами будим лепить колобок. (Занятия по подгруппам). Покажите мне, как вы можете лепить? (Показ приёма лепки- ладошками, круговыми движениями.) Крутим, крутим круглешок. Крутим, крутим круглешок. Получился кто, ребята? Дети: Колобок!
Воспитатель: Посмотрите, какай у нас получился колобок!
Минутка для отдыха.
Воспитатель: Встаньте дети, встаньте в круг.
Встаньте дети, встаньте в круг.
Ты- мой друг, и я твой друг
Самый лучший друг. (Дети хлопают в ладоши).
Мы сегодня с вами, молодцы! Можете забрать своих колобков домой. Покажите их своим родным и близким.
