МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН г.Алматы
АССОЦИИРОВАННАЯ ЮНЕСКО ШКОЛА ПРИ ТОО "КАЗАХСКО-АМЕРИКАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Педагог изобразительного искусства
Нугуманова Шолпан Ракимкуловна
Разработка урока
Тема урока: Оригами. Гофрированный гриб
Цели урока:
Дать определение и понятие о технике «оригами».
Развитие графических навыков и умений в смешанной технике, развитие моторики рук
Воспитание эстетического отношения к действительности.
Материалы к уроку:
Цветная бумага, ножницы, картон, клей.
Этапы занятия:
1. Организационный момент.
2. Беседа по теме урока.
3. Демонстрирую приемы складывания бумаги.
4. Самостоятельная работа учащихся.
5. Подведение итогов.
Оригами – искусство складывания бумаги без применения ножниц, зародившееся в Китае, но достигшее наибольшего расцвета в Японии. Постепенно оригами распространилось по всему свету.
Последовательность работы:
Нужно приготовить прямоугольник размером 3,5 х 8 см белого цвета, прямоугольник размером 5 х 12 коричневого цвета.
Для ножки возьмите белый прямоугольник и согните по указанным линиям.
Проверьте результат.
Перегните уголок
Вогните уголок с одной стороны, сделайте это на всех складках детали.
Для изготовления шапочки гриба возьмите коричневый прямоугольник, выполните действие - согните пополам
Согните заготовку пополам сверху вниз , захватывая два слоя бумаги.
Верхнюю половинку заготовки согните назад.
Согните пополам и разверните прямоугольник.
Наметьте нужные линии, согните по сгибам.
Получается вот такая гармошка.
Перегните гармошку пополам, половинки склейте только с одной стороны.
Приклейте ножку к шляпке – и грибок готов.
Рекомендации к уроку:
При складывании бумаги следить, чтобы были равные половинки при сгибании.
В конце занятия проводится выставка работ
Использованная литература:
Энциклопедия рукоделия. Оригами. Игрушки из бумаги. Москва. «Рипол классик».2001
