|
 Детско – родительский проект для родителей детей младшего дошкольного возраста «Создание книги добрых дел в технике скрапбукинг»
Тема: «Копилка добрых дел или родителей за всё благодарим»
МБОУ ВМО «Федотовская средняя школа» (дошкольное отделение)
Автор: Иванникова М.Д. п. Федотово 2023 год
Паспорт проекта:
Место проведения проекта: МБОУ ВМО «Федотовская средняя школа» (дошкольное отделение)
Название: Проект детско – родительский для родителей детей младшего дошкольного возраста «Создание книги добрых дел в технике скрапбукинг»
Тема: «Копилка добрых дел или родителей за всё благодарим»
Автор: Иванникова Марина Дмитриевна
Вид проекта: творческий, практико-ориентированный
Сроки проведения: среднесрочный сентябрь 2022года — июнь 2023года.
Состав участников: родители детей младшего дошкольного возраста, дети 1 младшей «А» группы «Цыплята», воспитатель: Иванникова М.Д.
Возраст участников: дети 2-3 года.
План.
I. Введение стр.
II. Основная частьстр.
III. Заключениестр.
IV. Список литературы стр.
V. Фотоотчётстр.
I. Введение:
Гипотеза
Так получилось, что, когда мы начали работать с группой детей 2 лет, отходивших в детский сад уже год, и родителями малышей, мы удивились насколько мамы и папы безразличны к образовательному и воспитательному процессу ДОУ. Пришла идея сдружить родителей, показать волшебный мир детства и привлечь всех в интересную игру под названием «Сделаем наших детей счастливыми». Мы подумали, что, если будем благодарить родителей за все подряд. Много раз за одно и то же; всех за что-нибудь. Обязательно при всех. Очень эффектно и красиво, то родители сами, с удовольствием, будут нашими помощниками, и мы все станем одной командой.
Актуальность:
Для каждого родителя самое главное в жизни — это их дети. А для воспитателя главное, чтобы дети ходили в детский сад с удовольствием и охотой. Многое зависит и от того, как воспитатель умеет общаться не только с детками, но и с родителями. Благодаря родителям в группе создаются благоприятные условия для воспитания и образования их детей. К каждому родителю необходимо подобрать свой подход. Кому — то можно просто сказать, а другому необходимо еще и показать. Без помощи родителей никак не обойтись. Если необходимо починить заборчик, мы обращаемся к папам, если что — то надо сшить или связать, мы просим помощи у мам. Воспитатели в свою очередь стараются как — то это отметить.
Цель: создание альбома «Копилка добрых дел» и «Дерева «Спасибо»» в технике скрапбукинг для выражения благодарности родителям за активное участие в жизни группы.
Задачи проекта:
- укрепление детско-родительских отношений, самореализация;
- внедрение новых методов в работе с детьми и родителями;
- установить сотрудничество между образовательным учреждением и семьей
- создать альбом со страницами на каждую семью в технике скрапбукинг;
- изготовить на каждую семью оригинальную открытку в технике скрапбукинг;
- оформить раздевалку «Деревом благодарности» родителям за добрые дела;
- создать картотеку портфолио на каждого ребёнка.
Задачи педагога, ориентированные на родителей:
- познакомить родителей с техникой скрапбукинг;
- донести идею альбома благодарности и необходимости создания портфолио до родителей;
- изготовить открытки родителями с помощью воспитателей на каждую семью;
- оформить «Дерево «Спасибо»» по временам года;
- сплотить родителей в единый коллектив;
- непринуждённо сотрудничать родителям с педагогами;
- благодарить за все отклики родителей, прилюдно обозначая благодарность в виде открытки;
- систематически пополнять портфолио ребёнка дипломами, благодарностями, фотографиями, заметками и т.д.;
- видеть малейшие достижения родителей и вселять уверенность в успехе.
Задачи педагога, ориентированные на детей:
- обращать внимание детей на оформленное дерево, на новые открытки, изготовленные для их семьи
- организовывать экскурсии на выставки рисунков и поделок, созданных родителями детей;
- учить гордиться своими родителями;
- вместе с детьми и родителями пополнять портфолио каждого ребёнка.
Ожидаемые результаты:
- Изготовится альбом «Копилка добрых дел»;
- будут изготовлены открытки на каждую семью в технике скрапбукинг совместно с родителями;
- оформление стены в раздевалке «Дерево «Добра» или «Спасибо»;
- «Дерево», портфолио и альбом будут систематически обновляться и оформляться в зависимости от времени года и достижений;
- созданы портфолио на каждого ребёнка руками родителей;
- родители сплотятся между собой и будут сотрудничать с коллективом ДОУ;
- родители больше времени будут проводить с детьми и участвовать во всех мероприятиях группы;
- маленькие благодарности, в виде открыток и заметок, будут стимулировать родителей на новые добрые дела;
- установятся новые доверительные отношения между родителями, детьми и педагогами.
II. Основная часть
Реализация проекта:
- Подготовительный этап
- Основной этап
- Заключительный этап
Подготовительный этап:
- Выбор темы проекта, постановка целей и задач
- Изучение литературы и интернет ресурсов по теме проекта
- Проведение родительского собрания и обсуждение темы проекта
- Подбор материалов для создания альбома, открыток
- Закупка папок и файлов для портфолио
- Оформление (рисование) стены в раздевалке в виде дерева
- Беседы с родителями по оформлению портфолио, открыток и расположению благодарностей на стене
- Подбор фотографий семьи, ребёнка, информации для портфолио
Основной этап:
Сентябрь 2023 года:
- Изготовление обложки альбома в технике скрапбукинг
- Создание на каждую семью отдельной странички альбома с фотографией семьи (с одой стороны — фотография семьи и подпись владельца, с другой стороны – будут располагаться наклейки «спасибо» за каждое совершенное доброе дело, страничка семьи располагается в плотном файле и там же будут храниться открытки семьи с кармашками и списком добрых дел)
- Оформление «Дерева добра» в осенней тематике, на котором будут размещаться открытки тех семей, которые участвовали в том или ином мероприятии
- Оформление уголка «Наше творчество» (выполнено из фотографий детей, расположенных на разной высоте, как – будто на ветках дерева)
- Создание органайзера для хранения детских портфолио
В течении учебного года:
- Систематическое пополнение благодарностей (в которых отмечены: доброе дело и дата) в кармашках открыток
- Систематическое пополнение наклейками «спасибо» на станицах альбома каждой семьи (видно сразу у кого какое количество наклеек на страничке), тем самым повышается дух соперничества
- Постоянное обновление оформления стены «Наше творчество» (1-2 раза в неделю), после того, как выставка работ детей обновляется новыми рисунками, старые пополняют портфолио детей в разделах: «Моё творчество»
- Систематическое обновление и пополнение портфолио каждого ребёнка
Работа с детьми:
В течении всего учебного года:
- Совместная работа по темам недель в образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисунки, аппликация, подарки, созданные руками детей для родителей и т.) располагается вначале – на стене «Наше творчество», далее – в портфолио
- Экскурсии на выставки рисунков и поделок, располагающихся в фойе детского сада и оформленные воспитателями ДОУ из творческих работ детей с родителями
- Участие детей, совместно с родителями или педагогами в различных конкурсах различного значения (от учреждения до областных) и пополнение «Копилки добрых дел» и портфолио благодарностями и дипломами соответственно
Работа с родителями:
Сентябрь – октябрь:
- Создание и оформление портфолио, наполнение разделами и пополнение разделов информацией
- МК по созданию открыток в технике скрапбукинг для начинающих
- Создание с помощью воспитателей открыток для альбома «Копилка добрых дел»
- Изготовление фоторамок своими руками с фотографиями детей для оформления стены «Наше творчество»
В течении года:
- Пополнение разделов портфолио детей грамотами и дипломами с конкурсом
- Участие в различных мероприятиях группы и ДОУ (выставках рисунков и поделок различной тематики, в подготовке и участие в праздниках, субботниках, различных акциях, том числе направленных на СВО, изготовления дидактического и игрового материала, обогащающего РППС, МК и т.д.)
III. Заключение
В конце учебного года, на выпускном из яселек, родителям, в качестве подарка, вручены портфолио детей, в которые вложены:
- открытки с благодарностями и спискам всех добрых дел
- страничка семьи из альбома «Копилка добрых дел» с наклейками «Спасибо»
- фотография детей в фоторамках, созданных своим руками
- а тем родителям, которые имеют наибольшее количество наклеек со словом «Спасибо», вручены благодарственные письма.
Итоги проекта:
- создан, оформлен и постоянно пополняется альбом «Копилка добрых дел»,
расположен в свободном доступе родителей и часто просматривается мамами и папами;
- изготовлены открытки на каждую семью в технике скрапбукинг совместно с родителями и кармашки с обратной стороны открытки, заполнены шильдиками с благодарностями за каждое участие в различных мероприятиях;
- расписана краскамистена в раздевалке «Дерево «Добра»;
- «Дерево», портфолио и альбом систематически обновляться и оформляются в зависимости от времени года и достижений;
- портфолио на каждого ребёнка систематически пополняются;
- родители стали дружнее между собой и лояльны к педагогам, с удовольствием идут на контакт;
- родители большую часть времени проводят с детьми и участвовать во многих мероприятиях группы;
- маленькие благодарности, в виде открыток и заметок, стимулируют родителей на новые добрые дела;
Вывод:
Данный опыт показал, что это явилось действительно значимой и весьма продуктивной составляющей педагогического процесса в целом. Это, в частности, выражается в общей заинтересованности родителей в сотрудничестве; в их активном участии в различных мероприятиях, проводимых как в традиционных, так и в нетрадиционных формах, появился здоровый дух соперничества.
IV. Используемые интернет — ресурсы:
https: //infourok. ru/element-sredy-derevo-blagodarnosti-roditelyam-6220837. html
Книга «Копилка добрых дел»
|
