Поделки

Details: Written by: Редактор; Category: Поделки; Published: 01 December 2005; Hits: 23793

Цель. Учить детей сообща трудиться над одной темой, выполняя при этом конкретное задание; продолжать учить работать с шилом; воспитывать у детей чувство коллективизма, доброжелательные отношения ребят в труде.

Материал и инструменты: плоды шиповника, крылатки клена, палочки, чашечки желудя, клей, пластилин; шило, кисточка.

Ход работы. На панно у стола воспитателя изображено дерево с кормушками. Воспитатель спрашивает у детей, для кого изготовлены эти кормушки; вместе с детьми уточняет, что они сделаны для птиц. Затем сообщает, что сегодня на занятии дети будут делать игрушечных птиц. Выясняет, какой природный материал для этого понадобится. (Материал разложен на столах.) После этого показывает готовую поделку — птицу, предлагает рассмотреть ее и сказать, как такую игрушку можно сделать, просит назвать части игрушки, в какой последовательности вести работу.

Details: Written by: Редактор; Category: Поделки; Published: 12 January 2006; Hits: 11659

Поделки из земляного ореха - Собачка Цель. Закрепить знания детей о земляном орехе и приемах работы с ним, воспитывать у них настойчивость, умение доводить начатое дело до конца, продолжать формировать умение самостоятельно планировать работу.

Материал и инструменты: два земляных ореха, веточки дерева, пенопласт, клей, краски, пластилин; шило, карандаш черный, кисточка, деревянная дощечка.
Ход работы. Воспитатель предлагает детям рассмотреть образец, вместе с детьми устанавливает последовательность изготовления этой игрушки. Для туловища игрушки подойдет земляной орех с несколькими извилинами.

Details: Category: Поделки; Published: 17 February 2006; Hits: 40651

Обработка глиняных игрушек Сушка
Время сушки зависит от размера вашего изделия и колеблется от двух дней до двух недель. Сушить глиняные изделия лучше всего при комнатной температуре, избегая сквозняков, вдали от отопительных приборов и солнечных лучей, так как неравномерность сушки также может привести к деформации и растрескиванию.

Крупные изделия, или имеющие сложную форму, нужно сушить с особой осторожностью, особенно в первые сутки, например, поместив в какую-нибудь коробку и прикрыв сверху сухой тряпкой или газетой. В любом случае, перед обжигом в печи, изделие должно быть просушено полностью. Влага, оставшаяся в глине, при нагревании в печи разрывает глину. Поэтому перед самым обжигом уже подсушенные изделия можно дополнительно просушить в духовке или на протопленной русской печи.

Read more: Обработка глиняных игрушек

Details: Category: Поделки; Published: 17 February 2006; Hits: 11250

Основные приемы и способы работы с игрушками из глины

Основные приемы и способы работы с глиной лучше всего изучать на примере народной игрушки. Простая и лаконичная форма народной игрушки передает самое характерное, значительное, а ее роспись, обычно, яркая, красочная и выразительная. Для того чтобы вылепить игрушку, возьмите в руки хорошо перемятую глину и приступайте к работе.

Способы лепки. При изготовлении керамической игрушки или других небольших изделий из глины основой любой формы служит, как правило, заготовка в виде шара, цилиндра, конуса, жгута или раскатанного пласта (лепешки). Заготовку в нужном месте вытягивают, изгибают или сжимают, оттягивают выступающие детали.

Details: Category: Поделки; Published: 10 November 2006; Hits: 13998

Цель. Познакомить детей с рогозом — новым природным материалом, используемым для поделок, с его разновидностями по форме, цвету и величине, учить приемам работы с рогозом (на примере изготовления котенка); совершенствовать навыки самообслуживания при уборке рабочего места.

Материал и инструменты: цветы рогоза разной толщины, семена (крылатки ясеня или клена), ветки деревьев, ость пшеницы1, семена белой акации (робинии), спички с заостренными концами, клей; ножницы, кисточка, нож.

Ход работы. Воспитатель напоминает детям, что в старшей группе они уже делали такую игрушку, только из другого материала (из шиповника). Сегодня они познакомятся с новым природным материалом — рогозом и научатся из него делать игрушку-котенка. Дети рассматривают рогоз разного размера, оттенков, толщины и уточняют, кто из детей видел, где растет рогоз, что из него можно сделать. После этого анализируют игрушку-образец.

Read more: Поделки из рогоза - Котенок

Details: Category: Поделки; Published: 20 September 2006; Hits: 49570

Поделки из листьев - Елочка из кленовых листьев

На палочку привязываются сложенные 2 раза вовнутрь кленовые листья, сверху меньшего размера, затем размер листьев постепенно увеличивается. смотрится здорово-уверяю. делается быстро.

Details: Category: Поделки; Published: 01 November 2006; Hits: 19693

Поделки из камешков Соберите мелкие камешки или гальку. Подумайте, какого цвета пластилиновый фон подойдет для вашей работы. Нанесите пластелин на картон. Наметте рисунок на пластелине. Аккуратно заполните рисунок галькой по контуру.

И вот - красивая картина готова. Вместо камешков можно использовать бусинки, различные крупы, мелкие ракушки, можно комбинировать и то и другое.

Read more: Поделки из камешков

Details: Category: Поделки; Published: 28 October 2006; Hits: 30029

Поделки из грецкого ореха и еловых шишек - Вертолет Цель. Учить детей делать игрушку из разных природных материалов (еловых шишек, грецкого ореха и др.); закреплять ранее приобретенные (в старшей группе) навыки работы шилом; развивать умение планировать предстоящую работу.

Материал и инструменты: еловая шишка, грецкий орех, крылатки ясеня, веточки; деревянный брусок, шило.

Ход работы. Воспитатель в беседе с детьми побуждает их вспомнить, как они трудились в старшей группе, какие игрушки делали из природного материала. Сообщает, что они и дальше будут продолжать изготовление поделок из природного материала. На этом занятии они будут делать вертолет. Предлагает вспомнить, из какого природного материала они изготавливали вертолет в старшей группе.
Если дети затрудняются ответить, воспитатель может предложить рассмотреть игрушку вертолет, сделанную ими в старшей группе. Затем обращает внимание на то, что сегодня на столах у всех ребят нет пробки, но есть другой материал, который может заменить отсутствующий — это еловые шишки, грецкий орех, веточки. Просит детей подумать, как из имеющегося материала можно сделать игрушку вертолет.