Поделки из разных материалов

Мастер-класс для родителей по изготовлению шляпок «Шляпы, шляпки, шляпочки...».

Воспитатель Залуцкая Е.В.

Цель: научить родителей принципам изготовления шляпки из картона, декорирование её различными материалами.

Задачи: развивать творческий потенциал родителей, способствовать сближению родителей, детей и дошкольного учреждения, поддерживать радостное чувство от совместных действий, успешно выполненных заданий.

История головных уборов различных стран.

Буклет для родителей «Аппликация в развитии детей»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №85 комбинированного вида» г.Каменска-Уральского Свердловская область

Подготовила воспитатель: Авакян Л.В.

Дошкольный возраст – период активного развития творческих навыков и мышления ребенка. К шести годам он уже умеет многое: хорошо справляется с различными поделками, может использовать такие инструменты, как ножницы, линейки, карандаши. Дошкольники уверенно управляют работой всех пальцев, их движения скоординированы.

Психологи и педагоги отмечают значительно более высокий уровень развития мелкой моторики у детей, которые с самого раннего возраста занимались разными видами творчества. Рисование, аппликации, лепка – все эти занятия не проходят бесследно, а способствуют активному развитию мышления, воображения, коммуникативных навыков ребенка. С детьми 5-7 лет необходимо заниматься не менее активно. Цель творческой деятельности в этом возрасте:

• усовершенствование мелкой моторики, подготовка руки к письму;
• дальнейшее развитие фантазии, воображения;
• развитие мыслительных способностей, памяти, умения сконцентрировать внимание;
• формирование умения самостоятельно планировать свою деятельность, предвидеть конечный результат работы.

Дошкольников можно (и нужно!) учить пользоваться различными инструментами, показывать им новые приемы выполнения разнообразных поделок. Но самый популярный способ выражения творческой энергии для детей 5 -7 лет – аппликации.

Итак, нам потребуются следующие ингредиенты:

Совместный педагогический проект: «Тили-тили тесто»

Воспитатели: Болилая Татьяна Фёдоровна, Палкина Александра Геннадьевна МБДОУ «Полазненский детский сад №7» Пермский край, п.Полазна.

Совместный проект: «Тили-тили тесто»

Тип: педагогический.

Участники: педагоги, родители, дети.

Сроки реализации: 2016-2017 год /октябрь-апрель/.

«Истоки способностей и дарования детей
на кончиках их пальцев…»
В.А. Сухомлинский.

Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей среднего возраста обусловлена возрастными, психологическими и физиологическими особенностями детей дошкольного возраста.

Важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей – хорошая, правильная речь. И чем богаче речь у ребёнка, чем она правильнее, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире он может осознанно познавать окружающую его действительность, активнее идет его физическое и умственное развитие. Известно, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.

Проект «Игрушка в жизни ребенка»

МБДОУ «Подтесовский детский сад №19»

Воспитатели:

• Дурнева С.В.,
• Змейко З.Д.

Вид проекта: Детско-взрослый Творческий Долгосрочный

Участники проекта:

• Дети,
• Родители
• Воспитатели

Сроки реализации: 15. 09. 2016 г.-30. 01. 2017г.

«Бросовый материал в детском творчестве»

Романова Анна Николаевна, воспитатель 1 квалификационной категории; МБДОУ № 24 г. Альметьевск.

Бросовый материал — это все то, что можно было без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной детской фантазии (О. Шлосс).

Под детским конструированием принято понимать разнообразные постройки из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и других материалов. По своему характеру оно более всего сходно с изобразительной деятельностью и игрой — в нем также отражается окружающая действительность.

Практически каждый день мы выбрасываем в больших количествах пластиковые бутылки, одноразовую посуду, упаковки от продуктов, всевозможные коробки, трубочки, бутылочные пробки и др. Вряд ли вы задумывались о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной детской поделки или увлекательной игрушки.

Вышивка "Детская метрика для девочки"

Здравствуйте! На День рождения девочки можно смастерить своими руками метрику с ее основными данными при рождении (имя, рост, вес, дата рождения). Вышить верх платья по схеме, а также остальные данные, а в качестве юбки пришить лоскут пёстрой ткани.

Поздравляю, с самым светлым,
Что могло только случиться,
В вашей жизни появилось,
То, что может только сниться.

Поздравляю вас с рожденьем,
Самой расчудесной дочки,
Рядом с нею даже в осень,
Распускаются листочки.

Дочке пожелаю счастья,
В жизни, чтобы лишь прекрасно,
Все что будет, непременно,
Лишь, тепло, красиво, ясно!

Конспект НОД по лепке в старшей группе «Божья коровка»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Цель:

• Развивать навыки лепки из пластилина.

Задачи:

• Образовательные: Учить детей передавать в лепке характерные особенности жука (тело, голова и крылья овальной формы, коротенькие тонкие лапки; круглые маленькие пятнышки на крыльях); закрепить приёмы скатывания и раскатывания, сплющивания, присоединения частей.
• Развивающие: Развивать внимание, образное и логическое мышление, наблюдательность. Развивать мелкую моторику рук.
• Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к животному миру и природе.

Материал и оборудование: пластилин, дощечки, салфетки, стеки, картинки тли, божья коровка.

Предварительная работа: беседа о насекомых, рассматривание божьей коровки на прогулке.

Место проведения: игровая комната.

Ход занятия:

Рассказ воспитателя: "По дороге в детский сад я услышала разговор деревьев, они стали себя очень плохо чувствовать — заболели. Я прислушалась к ним и услышала вот такую историю; (Звучит мелодия пения птиц).

Волшебный пластилин или зимняя сказка

Здравствуйте! Меня зовут Горчакова Светлана Сергеевна. Я работаю в детском саду воспитателем. В этом учебном году я впервые приняла и вела детишек ясельной группы, т.е. 2-3 леток. Хочется сказать, что группа наша молодая еще потому, что открылась она, всего навсего год назад. Работаю я в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад №40" г. Ижевск.

В течении года совместно с родителями мы провели два замечательных конкурса, где принимались работы из пластилина выполненные родителями и их детьми на две разные темы в первую и вторую половину года. Это "Волшебный пластилин" и "Зимняя сказка". Родители сами принимали активное участие и помогали своим детям. На протяжении конкурсов тренировались детские пальчики, развивалась мелкая моторика, что способствовало развитию речи малышей. Играть с пластилином очень нравится детям. Работы интересные и выполнены с душой. Хочу представить вашему вниманию наши поделки.

Мастер-класс «Чудо-человечки»

Воспитатель подготовительной группы МАДОУ «ЦРР-Детский сад № 21» МО «ЛГО» Нифонтова Лариса Витальевна

Для изготовления чудо-человечков из материалов понадобится:

• крышки от пластиковых бутылок
• резинка
• нитки
• лоскутки ткани
• бросовый материал

Из оборудования: шило, ножницы, иголка, маркеры.

Чудо-человечки могут служить как дидактическим пособием, так и многофункциональным атрибутом для детской деятельности.