Тематическое планирование образовательной деятельности по дополнительной общеразвивающей Программе «Декоративное рисование» художественно-эстетической направленности для детей 4-5 лет.

|
№ |
ТЕМА |
Количество занятий |
|
«Прорисовка элементов» Цель: упражнять детей в рисовании кругов, колец, прямых и волнистых линий. |
10 |
|
|
1 |
«СКАТЕРТЬ ДЛЯ ЗАЙЧИКА» Цель: Формировать умение рисовать кольца одинакового размера. |
1 |
|
2 |
«ТКАНЬ НА ПЛАТЬЕ ДЛЯ КУКЛЫ» Цель: Продолжать формировать умение рисовать кольца разного размера. |
1 |
|
3 |
«ПЛАТОЧКИ ДЛЯ МАТРЕШЕК» Цель: Формировать умение рисовать круги одинакового размера. |
1 |
|
4 |
«ТКАНЬ НА ПЛАТЬЕ ДЛЯ КУКЛЫ» Цель: Формировать умение рисовать круги разного размера. |
1 |
|
5 |
«ПОЛОСАТЫЙ КОВРИК ДЛЯ БЕЛОЧКИ» Цель: Формировать умение рисовать прямые линии сверху вниз. |
1 |
|
6 |
«ДОРОГИ ДЛЯ МАШИН» Цель: Продолжать формировать умение рисовать прямые наклонные линии снизу вверх. |
1 |
|
7 |
«ЗАБОРЧИК ДЛЯ ЕЖИКА» Цель: Закреплять умение рисовать пересекающиеся прямые линии сверху вниз, и слева направо. |
1 |
|
8 |
«МОРЕ ДЛЯ КОРАБЛИКА» Цель: Формировать умение рисовать волнистые линии слева направо. |
1 |
|
9 |
«ИЗ ТРУБЫ ИДЕТ ДЫМОК» Цель: Закреплять умение рисовать волнистые наклонные линии снизу вверх с наклоном вправо. |
1 |
|
10 |
«ТРОПИНКИ В ЛЕСУ ДЛЯ ЗВЕРЯТ» Цель: Совершенствовать умение рисовать волнистые наклонные линии сверху вниз с наклоном влево. |
1 |
|
«Городецкая роспись» |
4 |
|
|
11 |
ЗНАКОМСТВО С ГОРОДЕЦКОЙ РОСПИСЬЮ. «УЗОР В ПОЛОСЕ» Цель: Формировать умение рисовать элементы Городецкой росписи: «бутон», «листья». |
1 |
|
12 |
«УКРАСИМ ТАРЕЛОЧКУ» Цель: Продолжать формировать умение украшать тарелочку Городецким узором. Формировать умение рисовать элемент Городецкой росписи: «роза». |
1 |
|
13 |
«УКРАСИМ ГОРОДЕЦКУЮ ДОСКУ» Цель: Закреплять умение украшать доску Городецким узором. Формировать умение рисовать элемент Городецкой росписи: «купавка». |
1 |
|
14 |
«ВАЗА С ГОРОДЕЦКИМИ ЦВЕТАМИ» Цель: Совершенствовать умение рисовать Городецкие цветы в букете. Формировать умение рисовать элемент Городецкой росписи: «ромашка». |
1 |
|
«Хохломская роспись» |
4 |
|
|
15 |
ЗНАКОМСТВО С ХОХЛОМСКОЙ РОСПИСЬЮ. «УЗОР В ПОЛОСЕ» Цель: Формировать умение рисовать элементы хохломской росписи: «ресничка», «травинка», «капелька», «кустик». |
1 |
|
16 |
«УКРАСИМ ЧАШКУ» Цель: Продолжать формировать умение украшать чашку хохломским узором. |
1 |
|
17 |
«УКРАСИМ САХАРНИЦУ» Цель: Закреплять умение украшать сахарницу хохломским узором. Познакомить с новым элементом – «главный стебель криуль». |
1 |
|
18 |
«УКРАСИМ САЛФЕТНИЦУ» Цель: Совершенствовать умение украшать салфетницу хохломским узором. Познакомить с новым элементом – «листочек» |
1 |
|
«Мезенская роспись» |
4 |
|
|
19 |
ЗНАКОМСТВО С МЕЗЕНСКОЙ РОСПИСЬЮ. «УКРАСИМ КОРОБУХУ» Цель: Формировать умение украшать коробуху мезенским узором. |
1 |
|
20 |
«УКРАСИМ ПОСТАВОК» Цель: Продолжать формировать умение украшать поставок мезенским узором. Познакомить с новым элементом – «лебедь». |
1 |
|
21 |
«УКРАСИМ МЕЗЕНСКУЮ ДОСКУ» Цель: Закреплять умение украшать доску мезенским узором. Познакомить с новым элементом – «конь». |
1 |
|
22 |
«УКРАСИМ МЕЗЕНСКУЮ ТАРЕЛКУ» Цель: Совершенствовать умение украшать тарелку мезенским узором. Познакомить с новым элементом – «дерево». |
1 |
|
«Дымковская роспись» |
4 |
|
|
23 |
ЗНАКОМСТВО С ДЫМКОВСКОЙ РОСПИСЬЮ. «УКРАСИМ ЛОШАДКУ» Цель: Формировать умение украшать лошадку дымковским узором. Формировать умение выделять один из элементов узора – «круг с точками». |
1 |
|
24 |
«УКРАСИМ БАРЫШНЮ» Цель: Продолжать формировать умение украшать барышню дымковским узором. Упражнять в рисовании прямых вертикальных и горизонтальных линий, колец. |
1 |
|
25 |
«УКРАСИМ БАРЫШНЮ - ВОДОНОСКУ» Цель: Закреплять умение украшать барышню дымковским узором. Закреплять умение рисовать прямые вертикальные и горизонтальные линии разного цвета, кольца, круги. |
1 |
|
26 |
«УКРАСИМ ИНДЮКА» Цель: Совершенствовать умение украшать индюка дымковским узором. Закреплять умение рисовать круги разных размеров, волнистые линии. |
1 |
|
«Филимоновская роспись» |
4 |
|
|
27 |
ЗНАКОМСТВО С ФИЛИМОНОВСКОЙ ИГРУШКОЙ. «УКРАСИМ КОТИКА» Цель: Формировать умение украшать котика филимоновским узором. |
1 |
|
28 |
«УКРАСИМ ВСАДНИКА НА ЛОШАДИ» Цель: Продолжать формировать умение украшать всадника филимоновским узором. |
1 |
|
29 |
«УКРАСИМ ЛОШАДКУ» Цель: Закреплять умение украшать лошадку филимоновским узором. |
1 |
|
30 |
«УКРАСИМ ПЕТУШКА» Цель: Совершенствовать умение украшать петушка филимоновским узором. |
1 |
|
«Каргопольская роспись» |
2 |
|
|
31 |
ЗНАКОМСТВО С КАРГОПОЛЬСКОЙ ИГРУШКОЙ. «ВЕСЕЛЫЕ СТАРИЧКИ» Цель: Формировать умение украшать старичков каргопольским узором. Упражнять в рисовании прямых, волнистых, пересекающихся линий. |
1 |
|
32 |
«КАРГОПОЛЬСКИЕ БАРЫШНИ» Цель: Закреплять умение украшать барышню каргопольским узором. Упражнять в рисовании прямых, скрещенных линий, кругов. |
1 |





