Цель: организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника.
Задачи:
- 1.создать эмоционально тёплую атмосферу в группе;
- 2.привлечь детей к активному участию в подготовке к празднику и его проведению;
- 3.закладывать основы праздничной культуры;
- 4.развивать познавательные, творческие и презентационные умения младших дошкольников;
- 5.развивать умение делать искусные поделки, воспитывать аккуратность.
Участники: дети второй младшей группы; воспитатели; родители.
Сроки реализации: 1 - 26 декабря 2014г.;
Ожидаемые результаты: в процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширять знания и представления об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутах и персонажах.
Итоговое мероприятие: Новогодний утренник «Волшебные приключения».
|
Срок |
Задача |
Мероприятия |
|
1. Подготовительный этап |
||
|
1 неделя |
Оповестить родителей о запуске проекта
Отобрать сказочных зимних персонажей для решения основных задач проекта. Подобрать методическое сопровождение.
Подготовить рекомендации для родителей по изготовлению новогодних поделок.
Определение знаний о Новом годе до начала проекта. |
Размещение информации о проекте в родительском уголке
Составление плана появления персонажей на каждый день работы по проекту.
Подборка методического материала.
Групповые и индивидуальные беседы. |
|
2. Практический этап |
||
|
2-3 неделя |
Создание праздничного настроения в канун новогоднего праздника.
Познакомить детей с атрибутами новогоднего праздника: ёлочкой, Дед Морозом, Снегурочкой, Снеговиком и историей возникновения ёлочных игрушек.
Показать способы изготовления ёлки из бумаги.
Развивать умение изготавливать поделки из цветной бумаги и картона.
Привлечь родителей в подготовку к Новому году. |
Рассматривание ёлочных игрушек.
Беседы: «Что такое Новый год», «Откуда появилась ёлочная игрушка».
Аппликативная работа «Новогодние красавицы»из салфеток.
Изготовление новогодних снеговиков.
Изготовление новогодней цепочки.
Организация выставки Новогодних поделок.
|
|
3. Аналитический этап. |
||
|
4 неделя |
Изучение мнений родителей о работе проекта.
Новогодний утренник «Волшебные приключения» |
Анкетирование родителей.
|
