Здравствуйте, хочу поделиться опытом оформления группы разными уголками:
1. Патриотический уголок.
Дидактическая игра «Одень куклу» - подбор одежды по национальностям. Альбомы для рассматривания «Моя родина Россия», «Русская изба», «Моя семья».
2. Зона экспериментальной деятельности.
В зоне экспериментальной деятельности размещен плакат
«Времена года», картинки на определения времени суток.
На столике размещены наборы для работы с песком, водой,
природным материалом (шишки, камушки, листья и.т. д.)
В своей работе использую карточки с рисунками на определения времени года, например: осень – листочки, зонтик, грибок. Проводим опыты – с водой, снегом, песком.
3. Спортивный уголок.
В спортивном уголке размещено спортивное оборудование
для самостоятельной деятельности детей – корзина для
забрасывания мячей, обручи, лесенка, кегли, мешочки,
набор мячей для бросания и ловли, веревочки для
подвижной игры «Перепрыгни через ручеек», а так же
размешена «Дорожка здоровья».
4. Уголок для проведения сюжетно - ролевых игр «Дочки – матери», «Семья», «Угостим кукол чаем». В работе с детьми помогаю детям развить сюжет при помощи разнообразных наводящих вопросов, введение новых персонажей в игру.
5. Театрализованная деятельность.
В импровизаций использую различные виды театра – резиновый «Колобок», «Теремок», бумажный «Репка», «Лиса и заяц». Пальчиковый театр «Сорока – белобока». Сказки для показа на фланелеграфе «Три медведя», «Петушок и бобовое зернышко». В обыгрывание сказки используем маски сказочных персонажей.
6. Уголок «Мой дом».
В уголке «Мой дом» сделан стенд на ориентирование, проживания и близлежащие окружения местности рядом с нашим детским садом – это магазин, дорога, вокзал и.т.д.
Так же сделаны фотоальбомы на тему: «Достопримечательности нашего села» - «Памятник солдату победителю», «Музей», «Дом культуры»; «Народные праздники» - «День села», «Рождество», «Масленица».
7. Книжный уголок и папки для рассматривания картинок
«Цветы», Посуду», «Геометрические фигуры», «Профессий», «Мебель», «Домашние животные».
