ПРОЕКТ «Профессиональная деятельность современного педагога в цифровой образовательной среде»

(Федеральный проект, действующий в рамках нацпроекта «Образование» «Учитель будущего»)

Е.А. Четверткова, старший воспитатель МБДОУ «Инжавинский детский сад «Берёзка» р.п. Инжавино 2021 г.

Тип проекта: ИКТ в дошкольном образовании

Наименование проекта: «Профессиональная деятельность современного педагога в цифровой образовательной среде».

Основание для разработки проекта:

• Требования к новым формам работы с родителями на основании закона «Об образовании» и ФГОС ДО
• Приказ Министерства образования и науки РФ № 1155 от 17. 10. 2013 г. «Об утверждении ФГОС ДО»
• Постановление Правительства РФ от 26. 12. 2017 г. № 1642 (с изменениями на 11 августа 2020 г.) Об утверждении государственной программы РФ «Развитие образования» (сроки реализации 2018 – 2025)
• Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 в части решения задач и достижения стратегических целей по направлению «Образование».

Цель проекта: выявить характер, интенсивность, функции и причины типичных затруднений у педагогов в реализации ИКТ и на этой основе проанализировать их уровень готовности к развитию цифровой образовательной среды в дошкольной организации.

Задачи проекта:

• внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников
• развитие личности воспитанников посредством развития творческого, конструктивно – поискового мышления, коммуникативных способностей
• развитие умения принимать неординарные решения в сложных ролевых ситуациях
• совершенствование навыков исследовательской деятельности
• освоение педагогами базовой ИКТ- компетентности в системе повышения квалификации с аттестацией путём экспертной оценки его деятельности.

Участники проекта: воспитанники, педагоги, родители.

Формы деятельности педагогов:

• формирование представлений о дидактических возможностяхсовременных цифровых технологий
• анализ своих затруднений и потребностей
• повышение цифровой грамотности через участие с воспитанниками в сетевых проектах
• повышение профессионального уровня через изучение технологии проектной деятельности, разработку и реализацию сетевого проекта
• участие в обучающих вебинарах, интернет-мероприятиях, педагогических конкурсах, в работе сетевых профессиональных сообществ
• представление своего опыта работы на конференциях
• обучение педагогов через сетевые профессиональные сообщества
• онлайн-образовании.

Сроки и этапы реализации проекта:

I этап. Организационно – подготовительный (сентябрь 2021 года).

II этап. Внедренческий (сентябрь 2022 г. – май 2023 г.).

III этап. Обобщающий (июнь 2023 г. – май 2025 г.)

Ожидаемые конечные результаты реализации проекта:

• развитие у педагогов навыков и компетенций в использовании цифровой образовательной среды, которые невозможно сформировать в рамках формального обучения
• определение цели своего профессионального развития в области использования цифровых технологий
• формирование навыков использования электронных ресурсов и сервисов для организации образовательной деятельности
• повышение уровня предметно – педагогической ИКТ – компетентности
• развитие навыков публичного представления своего опыта работы в цифровой среде
• активное включение в деятельность педагогического сообщества
• знакомство с опытом педагогов по профессиональной деятельности в цифровой образовательной среде
• обобщение опыта и представление результатов профессиональной деятельности в виде презентации.