Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
Маркеры игрового пространства
Педагогика
Автор: Давтян Лидия Борисовна   
16.09.2019 22:35

Маркеры игрового пространстваМаркеры игрового пространства

В наше время дети проводят больше времени в садике, поэтому среда, которая их окружает должна быть комфортной.

Согласно требованиям ФГОС, развивающая предметно-пространственная среда должна быть:

  • содержательно-насыщенной
  • трансформируемой
  • вариативной
  • полифункциональной
  • доступной
  • безопасной.

При этом, мы должны учитывать пять образовательных областей:

  • Социально – коммуникативная
  • Познавательная
  • Речевая
  • Художественно – эстетическая
  • Физическая.

В каждой области есть центры, которые должны быть насыщенны разным материалом с учетом требований ФГОС. Среда строится таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности.

 

Для меня возник вопрос: "Как же уместить кучу материала на 50 кв. м, чтобы все отвечало потребностям и служило для развития моих детей?". Прочитав и просмотрев множество литературы, я нашла выход — маркеры игрового пространства.

Итак, как мы все знаем, маркеры созданы для того, чтобы дать четкое обозначение той среды где проходят игровые действия, дать разделение и обозначить границы. Просмотрев огромное количество информации, я поняла, что строгой и конкретной рекомендации по изготовлению таких разделителей нет, основной упор делается на эстетичность и на функциональность. Благодаря их мобильности были учтены все требования ФГОС к пространственной среде. Плюсы маркеров для маленьких групп — они не занимают много места. А самое главное — дети от них в восторге. Они сами без чьей либо помощи могут установить маркер хоть где: на столе, на полу и играть. Маркеры можно использовать в сюжетно-ролевых и театрализованных играх.

Маркеры игрового пространства позволяют создавать условия для творческой деятельности детей, развития фантазии, реализации игровых замыслов, формирования игровых умений, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми. Используя маркеры, дети самостоятельно организовывают и преобразовывают игровое пространство.

 

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru С 2020 года журнал Дошкольник.рф выходит 1 раз в неделю.

Ближайший номер 20 (141) выйдет
31 мая 2020

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 19 (140) за 2020 год
Скачать Номер 18 (139) за 2020 год
Скачать Номер 17 (138) за 2020 год
Скачать Номер 16 (137) за 2020 год
Скачать Номер 15 (136) за 2020 год
Скачать Номер 14 (135) за 2020 год
Скачать Номер 13 (134) за 2020 год
Скачать Номер 12 (133) за 2020 год
Скачать Номер 11 (132) за 2020 год
Скачать Номер 10 (131) за 2020 год
Скачать Номер 9(130) за 2020 год
Скачать Номер 8(129) за 2020 год
Скачать Номер 7(128) за 2020 год