Статья «Работа по запоминанию ПДД у детей через рисование дорожных ситуаций»
Одна пословица гласит: «Лучше один раз видеть, чем 10 раз услышать!». Ей следуют при изучении правил дорожного движения с малышами дошкольного возраста. Часто для дошкольников в ДОУ устраиваются тематические конкурсы, где даже дети в 3-4 года изобразить на листе бумаги какой-нибудь дорожный знак. Рисунок на тему ПДД в детский сад — достаточно увлекательный формат для обучения ребенка правилам дорожной безопасности.
Важность рисунков по теме ПДД для детей:
Многие родители сегодня попеременно и пешеходы, и водители. Тем самым малыш с самого раннего периода может учиться у взрослых. Гуляя по улицам, ребенок обращает внимание на пешеходный переход, его знак, постепенно усваивает другую информацию. Впоследствии ему будет проще изобразить в садике рисунок ПДД.
Важно! В очень многих современных мультфильмах ( «Смешарики», «Робокар Поли», «Уроки тётушки Совы») очень подробно разбираются вопросы поведения малышей на дорогах. В мультсериале «Три кота» также даются пояснения, что делает просмотр не только занимательным, но и обучающим.
Чтобы ребенок быстрее запоминал правила дорожного движения, можно использовать:
- Карточки с правилами дорожного движения,
- Рисовать самостоятельно или по шаблону иллюстрации карандашом, красками, акварелью,
- При рисовании использовать специальные раскраски или трафареты, которые можно купить в детских магазинах или распечатать из интернета.
- Чем раньше ребенок выучит названия знаков, их характеристики, тем безопаснее будет его времяпрепровождение на улице.
Каковы же задачи можно ставить при создании детского рисунка на тему правила дорожного движения:
- Образовательные. Включают расширение и закрепления знаний детей о сигналах светофора (пешеходного и транспортного), сигналов руки регулировщика, особенностей движения транспорта в летнее и зимнее время и других правил дорожного движения. Знакомство со знаками на дорогах: указательных, запрещающих, знаков сервиса, предупреждающих. Рассказ о культуре поведения на дорогах.
- Воспитательные. Приучить к стремлению соблюдать правила, заботиться о своем здоровье, быть отзывчивым и прийти на помощь.
Для организации рисования необходимы следующие материалы:
- Макеты и картинки светофоров, дорожных знаков, улицы. Можно заменить наборами из специализированных магазинов.
- Листы бумаги или альбомы.
- Гуашь, акварель или краски, цветные карандаши или простой обычный карандаш.
- Дидактические игры, такие, как «Собери знаки», «Что это значит?», «Хорошо — плохо?», связанные с ПДД.
- Дополнительная информация! Все занятия проходят в игровой форме. Сначала детям предлагается поиграть в игру, повторить за воспитателем жесты, пошагать на месте, ответить на вопросы. В конце деятельности в качестве проверки полученных знаний малышам предлагают нарисовать то, что они запомнили. Либо срисовать знаки с образца. При этом задача педагога и родителя отметить неточности (если такие имеются) в нарисованном и исправить совместно с ребенком, объясняя дорожные правила.
Так в нашем ДОУ ежегодно проводятся конкурсы по ПДД, участниками которых являются воспитанники сада.
Задачами мероприятий служат:
- Пропаганда грамотного поведения на проезжей части дороги;
- Развитие творческих навыков при знакомстве с правилами дорожного движения;
- Развитие художественных и эстетических вкусов;
- Выявление талантов;
- Развитие фантазии в творчестве;
- Анализ состояния уголков безопасности в группах;
- Оценка уровня применения знаний по ПДД;
- Усиление роли взрослого в обучении детей ПДД.
И в заключении хочется сказать, чтоважно с самого раннего возраста знакомить детей с правилами дорожного движения и основами безопасного поведения на дороге. А в творческой форме, это не только полезно, но и увлекательно.
