Сценарий творческого выступления агитбригады подготовительной к школе группы на тему "Безопасней сделай жизнь"
Воспитатель: ГБОУ СОШ № 1 СП д/с № 27 "Светлячок", г.о. Чапаевск, Самарская область, Никифорова Светлана Алексеевна
Цель:
- формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
"Социально-коммуникативное развитие":
- воспитывать сознательное отношение к выполнению правил дорожного движения;
- развивать мотивацию к безопасному поведению;
- развивать у дошкольников умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;
- формировать личностный и социально-значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах;
- развивать личностные свойства — самостоятельность, ответственность, активность, аккуратность;
- обеспечить каждому ребенку требуемый уровень знаний по безопасному поведению на улицах и дорогах;
- формировать у дошкольников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД).
"Речевое развитие":
- совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;
- закрепить в речи название дорожных знаков.
"Художественно-эстетическое развитие":
- восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;
- стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;
- реализация самостоятельной творческой деятельности детей (музыкальной).
Звучит сигнал полицейской машины.
Выбегают все участники агитбригады, полукругом встают перед зрителями.
Под фонограмму песни "Ералаш" дети поют:
Мальчишки и девчонки, а так же их родители.
О правилах движения услышать не хотите ли?
Чтобы правила движения детям твердо знать,
Правила движения мы будем повторять.
1-ый ребенок: Вас приветствует агитбригада детского сада "Светлячок"
Все вместе: "Светофорики"
2-ой ребенок: Наш девиз
Все вместе:
"Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!"
Под фонограмму песни из мультфильма "Пластилиновая ворона" дети поют:
Одну простую сказку, а может и не сказку
О правилах движения хотим мы рассказать.
Ведь, если их нарушить — и в этом нет сомнения
Быть может очень плохо, что можно доказать.
На мелодию песни "Облака — белогривые лошадки" дети поют:
Мимо белых полосок "переход",
Мимо красных сигналов светофора
Пешеход невнимательный идет,
Попадет в беду он очень скоро.
Пешеход — для водителей загадка,
Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?
Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,
В зал вбегает человек Рассеянный (взрослый), мечется под музыку по залу и поет:
Что только со мною было
На перекрестке двух дорог?
Машина чуть не задавила,
Я еле ноги уволок.
Спасите, спасите, спасите
Разбитое сердце мое!
Спешите, спешите, спешите,
Найдите, найдите.
Рассеянный оглядывается:
Человек Рассеянный:
Это что за остановка? Бологое иль Покровка?
Снова я не разобрался. Где же я это оказался?
Дети все вместе: Это наш детский сад.
Человек Рассеянный:
Вот так каждый раз.
Зовут Рассеянный меня.
Без приключения нет и дня.
Все путаю, теряю, все вечно забываю.
Машины, машины…
Целый поток во всю широкую улицу.
Где и как перейти дорогу?
3-ий ребенок:
Переходить дорогу пешеходы
Должны по переходу.
4-ый ребенок:
Помогает с давних пор
Пешеходам светофор.
Он сигнал нам подает:
Ждать или идти вперед.
5-ый ребенок:
Светофор — друг пешехода,
Он стоит у перехода.
Светофору подчинись!
Сбережешь здоровье, жизнь!
6-ой ребенок:
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
7-ой ребенок:
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно!
8-ой ребенок:
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
9-ый ребенок:
Свет зеленый говорит:
«Пешеходам путь открыт!»
Дети поют песню «Светофор»
Все прохожим с давних пор
Помогает светофор.
Он для нас, посмотри,
Зажигает фонари.
Если красный свет горит,
Он как друг нам говорит:
«Погоди, не иди,
Пешеходам нет пути».
Если желтый свет горит,
Он, как друг, гам говорит:
«Пропущу скоро вас,
Дам зеленый свет сейчас».
Вот зеленый вспыхнул свет –
И машинам ходу нет.
«Проходи, путь открыт», -
Светофор нам говорит.
Всем прохожим с давних пор
Помогает светофор,
И хоть он автомат,
Охраняет всех ребят.
По окончании песни дети читают стихи и показывают дорожные знаки:
10-ый ребенок:
Дети и подростки,
Каждый пешеход!
Внимательно на перекрестке, -
Здесь у машины поворот!
11-ый ребенок:
Переходить дорогу пешеходы
Должны по переходу.
Пешеходный переход
От беды тебя спасет:
И наземный, и надземный,
И, конечно же, подземный.
12-ый ребенок:
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
13-ый ребенок:
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты водитель, не грусти
Пешехода пропусти!
14-ый ребенок:
По тротуары идти должны
Мы только с правой стороны!
15-ый ребенок:
Через дорогу не беги,
Жизнь свою побереги!
Иди не торопясь -
Не упадешь лицом ты в грязь!
16-ый ребенок:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"
17-ый ребенок:
Посреди дороги дети,
Вы всегда за нас в ответе.
Чтоб не плакал наш родитель,
Будь внимательней, водитель!
18-ый ребенок:
Возле арки, у ворот
Остановись-ка, пешеход!
Оглянись на все вокруг,
А потом иди, мой друг!
19-ый ребенок:
Из-за густых кустов
Уже ты выскочить готов,
Но в этот миг остановись,
По сторонам ты оглядись
И отправляйся к переходу.
Так нужно делать пешеходу.
20-ый ребенок:
Взрослые и дети!
Будьте осторожными!
Выполняйте всюду
Правила дорожные!
Человек Рассеянный:
Правил дорожных на свете немало,
Все бы выучить мне не мешало.
Но основные из Правил движенья-
Знать я должен, как таблицу умноженья:
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
Город, в котором с тобой мы живем.
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука, — над головой:
Знаки развешены вдоль мостовой.
Все вместе:
"Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!"
Дети маршируют на месте и поют песню на мелодию марша из к/ф "Веселые ребята":
Легко шагать по цветущим бульварам,
Резвиться в парках, дворах и садах,
Но существует закон на дорогах,
В малых селах и крупных городах.
Припев:
Тот, кто своею судьбой не играет,
Себя примерно в дороге ведет,
И кто дорожные правила знает,
Тот никогда и нигде не пропадет.
Дети уходят вместе с человеком Рассеянным.
Список литературы
- Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Правила и безопасность дорожного движения". — М.: Скрипторий 2003, 2007.
- Гарнышева Т.П. Как учить детей ПДД?: Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
- Старцева О.В. Школа дорожных наук. — М.: Сфера, 2012.
- Шорыгина Т.А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет. — М.: Сфера, 2009.
