Конспект занятия по ПДД 1 младшая группе «Доктор Машинкова и Незнайка»
Задачи:
- Активизировать знания детей что играть на дороге нельзя.
- Закреплять понятие о том, что машины — это транспорт, что транспорт бывает разным, закреплять знания детей о светофоре
- Продолжать знакомить детей с основными цветами (красный, зеленый, желтый)
- Развивать логическое мышление детей, активизировать словарный запас детей
- Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Оборудование: стенд (ПДД в картинках, обучающие карточки ПДД, показатели (красный, зеленый, желтый, светофор, дорожные знаки, игрушка герой Незнайка.
Предварительная работа: чтение худ. лит. (Дядя степа Милиционер. Михалков В С.., рассматривание иллюстраций светофор, дорожные знаки, дидактические игры по ПДД,.
Словарь: светофор, зебра, пешеходный переход
-Ребята, сегодня утром, когда я пришла в группу, и случайно услышала разговор наших машинок! Они рассказывали о том, как один трактор, не соблюдал правила дорожного движения, и сломался! И ему сейчас так плохо, он даже не может двигаться! Оказывается, машинки в нашей группе очень переживают. Они сомневаются, знаем ли мы с вами правила дорожного движения или нет?!
-Стук в дверь, ребята к нам кто-то пришей
Воспитатель: Я пойду посмотрю кто же там?
Ребята смотрите к нам сегодня пришел Незнайка и принес с собой письмо и чемодан.
воспитатель: ребята давайте поздороваемся с нашим Незнайкой. (ответ детей)
- Давайте его откроем вначале письмо! затем чемодан и поймем для чего же нам чемодан? (ответ детей)
-Здравствуйте, ребята! Я Доктор Машинкова! Я слышала что вам нужно мая помощь. Т.к я не могу приехать то я прислала вам своего друга Незнайку. Ребята я передаю вам мой чемодан с инструментами. что бы вы смогли починить свой трактор, но этот чемодан просто так не открыть. Чтоб его открыть нужно, показать какие ребятки умненькие! Вот специальные карточки, а вы должны назвать (обучающие карточки транспорт) (дети говорят названия машин)! Тогда чемодан откроется!
Воспитатель: Ребята давайте покажем нашему гостю, какие мы умные, мы все с вами знаем! –
(ответ детей)
Незнайка: Вот какие молодцы, сколько всего знаете! Открывает чемодан, чинит трактор). А что бы такого больше не случилось, нужно рассказать трактору и нашему гостю о правилах дорожного движения!
Воспитатель: Да, Незнайка, и мы с ребятами правила знаем! Мы сейчас все расскажем!
Первое правило, которое должны знать все детки –
- «Дорога не место для игр» (ответ детей.)
- Тротуар — для пешеходов
-А дорога для машин
-Не играйте никогда у дорог, ребята!
Воспитатель: правильно ребята?. (ответ детей
Незнайка: А загадки любите? (ответы детей)
Ну, тогда слушайте!
-Этот стражник одноногий всех главнее на дороге.
У него всего 3 глаза, все его узнают сразу.
Каждый день ведет дозор одноногий. (светофор) (ответ детей)
- «Для вас сейчас здесь путь закрыт!»
И идти сейчас опасно, на светофоре горит. (Красный) (ответ детей)
Незнайка: -Ребята, а вы знаете, как правильно переходить дорогу?
Можно ли дорогу перебегать? (ответы детей)
Можно ли переходить одному? (ответы детей)
Если ты не на машине, а идешь пешком вперед,
-Значит, помни, что отныне не водитель ты, а … (Пешеход)
А на какой свет светофора можно переходить дорогу? (ответы детей)
Молодцы ребята! Если этот свет горит, значит, путь для нас открыт! (Зеленый)
-Молодцы ребята! Понравились вам загадки. Ответ детей:
Воспитатель: Давайте немного отдохнем и поиграем в игру
Пальчиковая игра «Мы – шоферы» под музыку..
Едем, едем на машине (Имитируют движение рулем,
Нажимаем на педаль (Ногу сгибают, вытягивают,
Газ включаем, выключаем (Рука к себе, от себя,
Смотрим пристально мы вдаль (Приставляют ладонь ко лбу).
Дворники счищают капли (Руки сгибают перед собой в локтях).
Вправо, влево. Чистота! (Наклоняют руки вправо, влево)
Волосы ерошит ветер (Над головой шевелят пальцами,
Мы – шоферы хоть куда! (Поднимают вверх большой палец рук)
Незнайка:. Даааа…Какие вы ребята молодцы…Все знаете!
Вот теперь и трактор знает правила дорожного движения и я их никогда не забуду!
Незайка: До свидания, ребята я обязательно передам Доктору Мишкиной какие вы умные и внимательные.! до скорой встречи.
Воспитатель: Итак, ребята наше путешествие на сегодня закончилось. Давайте еще раз повторим правила: Переходить дорогу нужно держа за руку взрослого, не бежать и не отвлекаться, на зеленый свет. А лучше переходить там, где специальный переход, который называется «зебра»., нельзя выходить на дорогу, она для транспорта.
