Конспект занятия по формированию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дороге «Страна Светофория».
Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге через игровую деятельность.
Задачи:
- закрепить знания у детей дошкольного возраста о правилах дорожного движения, дорожных знаках и сигналах светофора через разные виды деятельности
- формировать у детей представления об организации движения пешеходов и транспорта на дорогах и улицах.
- обучить детей безопасному поведению в дорожной среде.
- воспитывать дисциплинированность и осознанное выполнение правил дорожного движения, а также культуру поведения пешеходов.
Воспитатель. Здравствуйте ребята. Сегодня мы отправимся с вами в увлекательное путешествие. Но сначала попробуйте отгадать загадку:
Знаю я предмет один,
У него — три глаза!
Над дорогой он висит,
Строгих слов не говорит,
А глазами лишь моргает,
Но его все понимают! —
К правилам движения
Он просит уважения!
(Ефремов И.)
- О чем говорится в этом стихотворении? (О светофоре.) Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в Страну Светофорию и посмотрим, как регулируется движение на дороге.
- Ребята, приглашаю вас познакомиться с веселым и хорошим Светофорчиком. Посмотрите, у него есть три световых сигнала: красный, зеленый и желтый. Как вы думаете, что каждый из них значит? (Ответы детей)
- Молодцы, ребята! Именно эти три цвета были выбраны не случайно. Красный — цвет опасности. Его замечательно видно днём и ночью, в дождь и в туман. Красный сигнал светофора запрещает движение, словно говоря: «Стой! Путь закрыт!».
Зелёный сигнал светофора, в отличие от красного, не запрещает, а разрешает движение. Он как будто говорит нам: «Путь открыт! Можно смело идти вперёд!»
Между красным и зелёным сигналами светофора есть ещё один — жёлтый. Он призывает пешеходов быть внимательными, словно говоря им: «Внимание! Скоро движение будет разрешено».
- Ребята, а теперь давайте немного поиграем. Игра называется «Разрешается — запрещается».
Например, я говорю: «Играть на дороге…», а вы говорите — запрещается или разрешается. Итак, начинаем.
- Переходить улицу по пешеходному переходу… (разрешается).
- Переходить улицу на красный сигнал светофора… (запрещается).
- Велосипедами цепляться за проезжающие машины…… (запрещается).
- Помогать бабушкам и дедушкам переходить дорогу…… (разрешается).
- Выбегать на проезжую часть…… (запрещается).
- Переходить улицу при желтом свете светофора… (запрещается).
- Переходить улицу при зеленом свете светофора…… (разрешается).
- Молодцы, ребята! Давайте еще раз повторим правила поведения детей в стране Светофории.
- Красный глаз глядит на нас.
Что гласит его приказ? (Ответы детей)
- Желтый глаз глядит на нас.
Что гласит его приказ? (Ответы детей)
- А зеленый глаз для нас.
Что гласит его приказ? (Ответы детей)
- Молодцы, ребята. Наше путешествие в страну Светофорию подошло к концу. Вы внимательно слушали и отвечали на вопросы, а также узнали много нового. Мы с вами поговорили о сигналах светофора, о правильном и безопасном поведении на дороге, еще отгадывали загадки и немного поиграли. Вам понравилось наше путешествие? (Ответы детей). Спасибо, ребята, тогда до новых встреч в Стране Светофория!
