Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 23 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара
ПРОЕКТ Тема: «Моделирование из бумаги - военная техника (танк)» для детей подготовительной группы
составитель: Рассыхаева Н. И. Сыктывкар 2014 г.
Паспорт проекта: «Конструирование из бумаги - военная техника (танк)»
Вид проекта: познавательный, творческий, информационный
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Актуальность проблемы: Актуальность проблемы проведения занятий по конструированию в дошкольных учреждениях состоит в том, что на данном этапе развития общества, конструированию уделяется мало часов для освоения детьми, нежели другим дисциплинам (языку, математике, рисованию и др.) Проблема формирования интереса к конструированию у детей дошкольного возраста занимает значимое место в дошкольной педагогике. Так как, разнообразное конструктивное творчество дает возможность детям не только познавать окружающий мир, но и всесторонне развивать свои способности.
Цель проекта: Выполнение объекта военной техники (танк) из картона.
Задачи проектной деятельности:
- 1.Расширять представление детей о военной технике, развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории возникновения военной техники. Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям.
- 2.Активизировать словарь детей пословицами и поговорками, обогащать его путём уточнения понятий: Россия, Отечество, защищать, оборонять, гордиться, сражаться, справедливая, народная, героическая война, пехота, танкисты, лётчики, фашизм, блокада, окопы, траншеи, генералы, маршалы, военачальники.
- 3.Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам; побудить детей к нравственным поступкам; воспитывать чувство уважения к людям; доброжелательность; дружелюбие; желание совершать добрые поступки. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине,
Предполагаемый (ожидаемый) результат:
- I.Должны знать:
- 1.Дети научаться различным приемам работы с бумагой;
- 2.Будут знать основные геометрические понятия и базовые формы;
- 3.Организацию рабочего места, необходимые инструменты, материалы и приспособления для работы;
- 4.Названия различных видов бумаги и картона;
- 5.Область применения и изготовление бумаги;
- 6.Научаться следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий;
- 7.Основные свойства материалов для моделирования;
- 8.Принципы и технологию постройки объемных моделей из бумаги и картона, способы применения шаблонов;
- 9.Названия основных деталей и частей техники;
- 10.Необходимые правила и техники безопасности в процессе всех этапов конструирования.
- II.Должны уметь:
- 1.Самостоятельно построить модель из бумаги и картона по шаблону;
- 2.Определять основные части изготовляемой модели и правильно произносить их названия;
- 3.Работать простейшим рабочим инструментом;
- 4.Украшать модель.
Формы реализации проекта:
- 1.Познавательно-игровые занятия
- 2.Прогулки
- 3.Наблюдения
- 4.Чтение художественной литературы
- 5.Совместные игры со взрослым и сверстниками (подвижные, речевые, пальчиковые, хороводные)
- 6.Художественная деятельность
- 7.Музыкальная деятельность
- 8.Рассматривание наглядного материала, иллюстраций, книг, открыток, просмотр мультимедийных презентаций
Стратегия проектной деятельности: данный проект осуществляется в рамках педагогической системы ДОУ, внутри детского сада.
Этапы работы над проектом:
- I.Подготовительный этап:
- 1.Изучение специальной методической литературы.
- 2.Определение целей и задач.
- 3.Разработка перспективного плана, основных направлений деятельности. Разработка занятий, бесед, подбор художественной литературы, музыкального сопровождения, материального оснащения, составление плана реализации проекта и т.д.
- II.Основной этап:
- 4.Создание условий, побуждающих детей к познавательной и творческой деятельности.
- 5.Выполнение итоговой работы: танк из картона
III. Заключительный этап:
● Выставка детских поделок.
Продукт проекта: Танк
