Всероссийское сетевое издание Дошкольник (ДОШКОЛЬНИК.РФ)-ЭЛ №ФС77-55754 выдан Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN:3034-6398 выдано Отделом международной стандартной нумерации периодических сериальных изданий Российской государственной библиотеки (ОПН)

Презентация проекта «Мы живём в Царицыно. Парк «Сосенки»»Презентация проекта «Мы живём в Царицыно. Парк «Сосенки»»

ГБОУ Школа № 870 дошкольное отделение № 1

В проекте принимали участие: — дети старшей группы "Пчелки"

воспитатели: Кулакова Вера Порфирьевна, Поликарпова Светлана Вячеславовна;

родители

Цель проекта:

  • воспитание у детей дошкольного возраста патриотических чувств через ознакомление с достопримечательностями своего района и природой родного края.

Скачать презентацию

Задачи проекта:

  • Вызвать у детей интерес к достопримечательностям района, в котором они живут;
  • Формировать реалистические представления о природе, расширять знания детей о хвойных и лиственных деревьях;
  • Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе, желание её охранять;
  • Создать условия для детско-родительского общения через активную деятельность, где ребёнок – соавтор, партнёр, творец наравне с родителем;
  • Расширить и разнообразить формы сотрудничества образовательной организации и родителей.

Предполагаемые результаты:

  • Развитие нравственно-патриотических чувств в процессе реализации проекта и формирование у детей элементарных знаний о районе, в котором они живут;
  • Развитие у детей познавательно-исследовательских способностей, расширение представлений о хвойных и лиственных деревьях;
  • Систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно-исследовательских способностей через наблюдения и различные виды продуктивной деятельности;
  • Повышение уровня педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий (метод проектирования);
  • Приобретение родителями практических навыков взаимодействия с ребёнком;
  • Установление партнёрских отношений между родителями воспитанников и педагогами в процессе совместной организации и проведении проекта

Деятельность детей:

  • Участие в играх, экскурсиях, наблюдениях;
  • Сбор природного материала;
  • Художественное творчество;
  • Заучивание стихов;
  • Познавательная и коммуникативная деятельность.

Подготовительный этап

  • Выявление первоначальных знаний детей об объектах ближайшего окружения;
  • Разработка алгоритма проекта;
  • Сбор информации с использованием методической и художественной литературы и Интернета;
  • Консультация родителей на тему «Целевые прогулки с детьми в парк»;
  • Подготовка: фотоматериала о парке; конспектов непосредственно образовательной деятельности и сценария досуга; атрибутов для эстафеты;
  • Поиск иллюстраций с изображением сосны, берёзы и дуба; репродукций художественных картин И. Левитана «Золотая осень», И. Грабаря «Февральская лазурь», И. Шишкина «Ручей в берёзовом лесу»;
  • Подбор фотоматериала для фотовыставки «Мы живём в Царицыно. Парк «Сосенки»»;
  • Сбор природного материала.